1)△ADE与△AFE是什么样的关系?并求AF、EF的长度 (2)当∠BAF=60°时,求∠DAE的度数

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 09:21:13
1)△ADE与△AFE是什么样的关系?并求AF、EF的长度 (2)当∠BAF=60°时,求∠DAE的度数

1)△ADE与△AFE是什么样的关系?并求AF、EF的长度 (2)当∠BAF=60°时,求∠DAE的度数
1)△ADE与△AFE是什么样的关系?并求AF、EF的长度 (2)当∠BAF=60°时,求∠DAE的度数

1)△ADE与△AFE是什么样的关系?并求AF、EF的长度 (2)当∠BAF=60°时,求∠DAE的度数
∴△AFE≌△ADE(HL)
∴∠DAE=∠EAF
∵∠BAF=60°
∠DAB=∠BAF+∠FAE+∠DAE
∴∠DAE=15°
题目是不是错了,AF、EF的长度求不出来的

图呢

请给个图,谢谢

1)△ADE与△AFE是什么样的关系?并求AF、EF的长度 (2)当∠BAF=60°时,求∠DAE的度数 四边形ABCD是正方形,△ADE旋转后能与△ABF重合,连接EF,求∠AFE的度数 △ABD和△ACE都是等腰直角三角形,∠BAD与∠CAE是直角,判断∠AFD和∠AFE的大小关系,并加以说明 如图,将一张矩形的纸片ABCD,沿AE折叠,使点D落在BC边上的F点处(1)猜想:△ADE与△AFE是什么关系?证明你的猜想(2)在(1)的条件下,若满足点F落在BC的中点处,求DE:EC的值第一我会,求第二题 52045模块是全能训练北师大版数学八年级下数学答案(题在下面,等腰三角形1.1(1)的)如图,在△ ABC中,AB=AC,E在CA的延长线上,∠AEF=∠AFE,AD是高,试判断EF与BC的关系位置,并说明理由. 如图,在△ABC中,AB=AC,E在CA的延长线上,∠AEF=∠AFE,AD是△ABC高,试判断EF与BC的位置关系,并说明理由 已知△ABD和△ACE都是等腰△∠BAD与∠CAE是直角 求证△ACD全等于△AEB.判断∠AFD和∠AFE的大小关系并证明 如图,在△ABC中,AB=AC,E在CA的延长线上,角AEF=角AFE,AD是高.试说明EF与BC的位置关系,并说明理由. 如图,△ABC中,∠BAD=90°,AB=AD,△ACE中,∠CAE=90°,AC=AE,是判断∠AFD与∠AFE的大小关系?并说明理 如图,E在线段CD上,EA,EB分别平分∠DAB和∠CBA,点F在线段AB上运动,AD=4cm,BC=3cm,且AD∥BC(1)你认为AEheBE有什么位置关系?并验证你的结论(2)当点F运动到离A多少cm时,△ADE才能和△AFE全等?为什么?(3) 如图,在正方形abcd中,e在边cd上,将△ade沿ae翻折至△afe延长ef交bc与点g,若点e是cd中点则bg:cg的值为 图1,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G 1 2 (1)猜想线段GF与GC有何数量关系?并证明你的结论.( 已知:△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠ABC=∠ADE=90°,点M是CE的中点,连接BM,点D在AB上,连接DM,并延长DM交BC于点N.(1)求证:DE=NC(2)探究BM与DM的数量关系,并加以证明.(3)如图(第二个图,从 如左图,△ABC与△ADE都是以点A为顶点的等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,BD⊥AD,ED的延长线交BC于F探究线段BF与CF的数量关系,并说明理由(1)将△ABC与△ADE改为等边三角形,其他条件不变,如右图;(2) 如左图,△ABC与△ADE都是以点A为顶点的等腰三角形,且∠BAC=∠DAE,BD⊥AD,ED的延长线交BC于F探究线段BF与CF的数量关系,并说明理由(1)将△ABC与△ADE改为等边三角形,其他条件不变,如右图;(2) 如图,在四边形ABCD中,AD平行于BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线点F,点G在边BC上,且角GDF=角ADF(1)试说明△ADE全等于△BFE(2)连接,判断EG与DF的位置关系并说明理由 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF.(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E是AB的中点,连接DE并延长交CB的延长线于点F,点G在边BC上,且∠GDF=∠ADF.(1)求证:△ADE≌△BFE;(2)连接EG,判断EG与DF的位置关系并说明理由.