,同学沿水平方向分别拉一个弹簧测力计的挂钩和吊环同学沿水平方向分别拉一个弹簧测力计的挂钩和吊环,各用6N的力,如果弹簧测力计所受的力不超量程,它的示数应为 ( )A．ON B．3N C．6N D．12

,同学沿水平方向分别拉一个弹簧测力计的挂钩和吊环同学沿水平方向分别拉一个弹簧测力计的挂钩和吊环,各用6N的力,如果弹簧测力计所受的力不超量程,它的示数应为 ( )A．ON B．3N C．6N D．12 甲乙两位同学分别拉弹簧测力计的两端,朝相反的方向各用力8N,将弹簧测力计拉成水平,弹簧测力计的读数为_要解析 甲乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反的方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是几牛?所受合力是几牛? 甲乙同学各用4N的力沿水平相反方向拉弹簧测力计.请问弹簧测力计的示数为什么不是8N? 甲乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,弹簧测力计所受合力是?并说明原因.谢谢. 两人分别用3N的力沿水平方向向相反方向拉弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是多少?两人分别用3N的力沿水平方向向相反方向拉弹簧测力计，则弹簧测力计的示数是多少？ 有两位同学各用5N的水平力沿相反方向拉弹簧测力计的两端,测得弹簧伸长了2cm.则该弹簧测力计的读数应该是多少?弹簧的劲度系数是多少啊? 用4n的水平力沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计）,则弹簧测力计的示数是?求解, 把弹簧测力计的一端固定在墙上,一个人用10 N的力沿水平方向拉弹簧测力计,弹簧伸长4cm,现两个人分别用10 N的拉力沿水平方向拉弹簧测力计的两端,则弹簧的伸长量是________答案是4CM,可是10N的 两匹马各用1000n的力沿相反的方向拉一个弹簧测力计,此时弹簧测力计的示数是多少? 为了测量木块与桌面的摩擦力大小,一位同学用弹簧测力计拉着木块使木块沿水平方向做匀速直线运动,此时 甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是多少N?为什么? 1.甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是 （ ）A.0N B.30N C.20N D.15N ………………（答案D.）2.小明用弹簧测力计吊着一个重G=3N的物体竖直向上运 2个人各用5N的力沿水平相反的方向拉弹簧计,一个拉在挂钩上,一个拉在提环上,这时弹簧测力计的读数为为什么样这样思考 甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计,各用力200N,则弹簧测力计的示数为200N.为什么? 两匹马各用1000N的力分别向东,西两个方向拉一个弹簧测力计,问弹簧测力计示数为什么是1000 用弹簧测力计侧摩擦力题：先在竖直方向将弹簧测力计调零,再由该弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动,则测出的摩擦力小于实际摩擦力,为什么? 甲、乙两同学各用2N的力在光滑的水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数和弹簧测力计所受合力分别是（ ）A:2N,0牛 B:4N,O牛 C:2N,2N D:4N,2N关键是要说明理由!