作业帮阅读短文飞向月球答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 21:10:26
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如果我是宇航员
当神舟五号飞上蓝天使,我就梦想当一名宇航员,随着岁数的增长,我这个愿望也越来越强烈.
要说我为什么要做宇航员,那是因为我羡慕宇航员的刺激,那种酷的感觉,不是人人都有的.所以,我一直希望自己就是一个宇航员.
“5、4、3、2、1,主点火完毕!”通讯员说道：“祝你们一路顺风!”
我们一行6人,乘着滚滚浓烟冲上了云霄,消失在天空中,我们这次是去把木星的小星星带中流出的A1234号小星星炸毁,他正以每秒8千米的速度向地球飞来.
太空船冲出大气层,飞向A1234号小星星.
我透过玻璃窗看见的远去的地球和善良的星星.
9个月后,我们发现了小星星,他就像一个脏雪球.是由冰、有机化合物和岩石构成的直径13公里的小行星.
“打开模糊逻辑计算机,我们要接近他了,队员们,小心接近似的轻微震动.”我说道.太空船顺利地降落在小星星上.
我们四个人穿上笨重的压力装,带上硬塞的头盔,钻进窄小的压力舱内.舱内的压力已经降到人所能承受的最大极限,舱盖缓缓地打开了.我带领另两名队员走了下去,并让队员把一供震器安放在离地30米深的核心处.
回到舱内,管好藏梦,脱下压力装.我们已超过音速15倍的速度飞行.只听见“轰”的一声,小星星那个被炸得封神碎骨,舱内一片笑声.
本来我应该在欢迎礼堂里,可是我一兴奋,就睁眼了,才知道只是一场梦
1、本文以__________为顺序，主要介绍了____________________________________________________。
2、（1）段画线的句子中，”地球是人类的摇篮”形象地说明____________________，”但人类不会永远生活在摇篮里”则形象地说明了____________________。
3、说说你对（2）段中画线句子的理解。
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1、本文以__________为顺序，主要介绍了____________________________________________________。
2、（1）段画线的句子中，”地球是人类的摇篮”形象地说明____________________，”但人类不会永远生活在摇篮里”则形象地说明了____________________。
3、说说你对（2）段中画线句子的理解。
答：________________________________________________________________________。
4、（5）段画线句子中加点的”估计”一词不能去掉，原因是什么？
答：________________________________________________________________________。
5、说明文语言也可以生动、形象，试将（2）段中加点的语句”向月球飞去”用几个短句来表述（可以选择恰当的动词或运用倏格），使之更富有表现力。
6、请根据你对本文的理解，再加上你的联想和想像，用简练的语言写出人类探测月球的目的有哪些。
答：________________________________________________________________________。
1、时间 人类探测月球的历程（或：人类飞向月球的历程）
2、地球是人类的发祥地（或： 地球是人类早期生存、发展的地方） 人类要向地球以外的太空发展（或：人类要飞向太空）
3、”一小步”是写实，是说这一步距离短； “一大步”是比喻义，是说这一步代表人类登上月球，是人类科学技术上的巨大突破。
4、这只是通过数据分析得出的结论，未经实际测算，不是确数，必须有”估计”一词。
5、吐着火舌，划破长空，载着人类的希望飞离地球，向着人们向往已久的”月宫’飞去（至少两个短句，符合生动形象的要求即可） 6、开发矿物资源；进行科学实验和天文观测；移民月宫，解决地球人口膨胀及环境污染问题；在月球上建工厂，开田地，进行工农业生产；到月球去旅游；建立军事基地。
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