威尼斯的小艇与威尼斯人民有什么关系五年级下册第26课的课后练习第三题的标准答案

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/14 07:56:50

威尼斯的小艇与威尼斯人民有什么关系五年级下册第26课的课后练习第三题的标准答案
威尼斯的小艇与威尼斯人民有什么关系
五年级下册第26课的课后练习第三题的标准答案

威尼斯的小艇与威尼斯人民有什么关系五年级下册第26课的课后练习第三题的标准答案
威尼斯任何一个人都离不开小艇,小艇与威尼斯人民密不可分
在学习有关“小艇与人们生活的密切关系”的句段时,让学生带着问题“谁乘小艇做什么”默读课文后两个自然段,可设计一个表格：
商人做生意（走下）
青年妇女坐（在小艇里）
孩子、保姆小去郊游（坐着）
老人全家艇上教堂祷告（坐着）
看戏的人们回家（雇定）
…… ……
由此表可见小艇与人们生活的密切关系.青年妇女乘小艇干什么课文没说,可让学生展开想象说一说(去看戏,走亲戚,购物……),还可让学生说说还有哪些人也要用小艇做交通工具去工作、学习?(邮递员、医生、学生、市长……)教师还可以从另一个方面引导学生体会小艇与人们生活的密切关系：白天,当小艇一出动,城市就喧闹和充满生机活力；夜晚,当小艇一停泊,威尼斯就沉寂,静寂,入睡了.这一静一动的描写形成对比,更衬出了小艇在人们生活中的重要作用——艇停城静,艇动城闹,威尼斯古城的热闹与静寂是与小艇的动与静密切相关的,艇不动了,人们也就停止了活动,所以这一优美的夜景描写也说明小艇是小城重要的交通工具.

威尼斯的小艇和人们的生活息息相关，小艇等于大街上的汽车。由此可见人们干什么事都离不开小艇。

简单一点就是息息相关

息息相关！

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