修改病句 （四处语病,二错字,一错标点）阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取

修改病句 （四处语病,二错字,一错标点）阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取
修改病句
（四处语病,二错字,一错标点）
阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力呢?

修改病句 （四处语病,二错字,一错标点）阅览课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传 ”,感触很多.谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取
语病：
1 应该是“阅读并讨论了”
2 应该是“法、德等五种语言呢”
3 “果然”改成“竟然”
4 “阅览课”改为“阅读课”
错字：
1 “做为”改为“作为”
2 “建全”改为“健全”
错标点：
“海伦”和“凯勒”中间应该是间隔号；引号应该改为书名号.

阅览课上，我们1阅读并讨论了2《海伦.凯勒传 》，感触很多。谁能相信一个3既看不见3又听不见的女子能掌握法、德等五种4语言呢？谁能相信她5竟然能取得那么多6（惊人与成就重复）骄人的成就呢？做为一个身体7健全的人，我们有什么理由不努力呢？...

全部展开

阅览课上，我们1阅读并讨论了2《海伦.凯勒传 》，感触很多。谁能相信一个3既看不见3又听不见的女子能掌握法、德等五种4语言呢？谁能相信她5竟然能取得那么多6（惊人与成就重复）骄人的成就呢？做为一个身体7健全的人，我们有什么理由不努力呢？

收起

阅读课上，我们阅读并讨论了《海伦.凯勒传》，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢？谁能相信她竟然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不努力呢？

语病：
1 应该是“阅读并讨论了”
2 应该是“法、德等五种语言呢”
3 “果然”改成“竟然”
4 “阅览课”改为“阅读课”
错字：
1 “做为”改为“作为”
2 “建全”改为“健全”
错标点：
“海伦”和“凯勒”中间应该是间隔号；引号应该改为书名号。...

全部展开

语病：
1 应该是“阅读并讨论了”
2 应该是“法、德等五种语言呢”
3 “果然”改成“竟然”
4 “阅览课”改为“阅读课”
错字：
1 “做为”改为“作为”
2 “建全”改为“健全”
错标点：
“海伦”和“凯勒”中间应该是间隔号；引号应该改为书名号。

收起

语病:1阅览课改为阅读课2把讨论和后面的阅读换个位子，阅读并讨论3英语改为外语4果然改为竟然。★★错别字:1做为应该是作为2建全应该是健全★★标点就是海伦凯勒传打书名号

讨论并阅读，先阅读再讨论。
“海伦.凯勒传 ”要用书名号。
法、德等五种英语呢，怎么英语成为五种了啊。
果然应为居然。
身体建全，中的建应为健。

语序错,阅读并讨论。逻辑错,法语 德语等语言。 关联词,果然改竟然，不但改不仅。错别字，健全不是建全。标点,引号“”改书名号《》，

正确答案：阅览课上，我们 阅读并讨论 了《海伦.凯勒传 》，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种 语言 呢？谁能相信她 竟然 能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体 健全 的人，我们有什么理由不努力呢？...

全部展开

正确答案：阅览课上，我们 阅读并讨论 了《海伦.凯勒传 》，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种 语言 呢？谁能相信她 竟然 能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体 健全 的人，我们有什么理由不努力呢？

收起

语文课上，我们讨论并了解了海伦.凯勒传 ，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢？谁能相信她能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体健全的人，我们有什么理由不努力学习呢？

阅览课上，我们阅读了《海伦'凯勒传》并讨论了这篇文章，感触很深：谁能相信一个看不见而且听不见的女子能掌握法、德等多种语言呢？谁能想到她竟能取得那么惊人的成就呢？作为身体健康的人，我们有什么理由不努力呢？

讨论并阅读改为阅读并讨论，英语改为语言，不但改为不仅，果然改为竟然；建改健，做改为作；“”改为《》

改过后：阅读课上，我们阅读并讨论了《海伦.凯勒传》感触很多。谁能相信一个不仅看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢？谁能相信她竟然能取得那么多惊人的成就呢？作为身体健全的我们有什么理由不努力呢？

这是修改后的：
阅览课上，我们阅读并讨论了《海伦.凯勒传 》，感触很多。谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢？谁能相信她竟然能取得那么多骄人的成就呢？做为一个身体健全的人，我们有什么理由不努力呢？...

全部展开

这是修改后的：
阅览课上，我们阅读并讨论了《海伦.凯勒传 》，感触很多。谁能相信一个既看不见又听不见的女子能掌握法、德等五种语言呢？谁能相信她竟然能取得那么多骄人的成就呢？做为一个身体健全的人，我们有什么理由不努力呢？

收起