关于顶碗少年的阅读题1.简述文首与结尾各有何特点?详说文尾的作用.2.文中有三句关于少年的描写,请加以分析.(1)顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.(2)台上,顶碗少年呆呆

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 18:34:39
关于顶碗少年的阅读题1.简述文首与结尾各有何特点?详说文尾的作用.2.文中有三句关于少年的描写,请加以分析.(1)顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.(2)台上,顶碗少年呆呆

关于顶碗少年的阅读题1.简述文首与结尾各有何特点?详说文尾的作用.2.文中有三句关于少年的描写,请加以分析.(1)顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.(2)台上,顶碗少年呆呆
关于顶碗少年的阅读题
1.简述文首与结尾各有何特点?详说文尾的作用.
2.文中有三句关于少年的描写,请加以分析.
(1)顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.
(2)台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了.
(3)少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众们鞠了一躬.
3.文中一共写了顶碗少年三次表演,哪些详写,哪些略写?为什么这样写?
P.S:非常希望亲们能给我满意的答案,但是这些题比较难,三题只要有一两题有头绪就回答吧亲,当然,三题都答了的话我会再给分的呦```````````

关于顶碗少年的阅读题1.简述文首与结尾各有何特点?详说文尾的作用.2.文中有三句关于少年的描写,请加以分析.(1)顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬.(2)台上,顶碗少年呆呆
可以把内容贴出来吗?如果不行,把原文的地址给我一下,我来回答可以吗

1、开头总起全文,结尾总结全文,首尾呼应。两段文字强调了这件事对“我”的印象之深,启示之大,区别在于结尾揭示了文章的中心。
2、
顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。
这是对顶碗少年第一次表演失败时的表情、动作的描写,表现出对观众的歉意和内疚,从“微笑”“不失风度”可以看出他对表演有足够的信心和勇气。
台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些...

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1、开头总起全文,结尾总结全文,首尾呼应。两段文字强调了这件事对“我”的印象之深,启示之大,区别在于结尾揭示了文章的中心。
2、
顶碗的少年歉疚地微笑着,不失风度地向观众鞠了一躬。
这是对顶碗少年第一次表演失败时的表情、动作的描写,表现出对观众的歉意和内疚,从“微笑”“不失风度”可以看出他对表演有足够的信心和勇气。
台上,顶碗少年呆呆地站着,脸上全是汗珠,他有些不知所措了。
第二次失败,使少年信心顿失,勇气锐减。“呆呆地站着”“脸上全是汗珠”“不知所措”这些描写将少年此时的沮丧、尴尬刻画得入木三分,跃然纸上。
少年镇静下来,手捧着新碗,又深深地向观众鞠了一躬。
经历了两次失败,少年没有被吓倒。“镇静”表现出少年经受起了失败的考验,又重新开始第三次表演。
3、
文章描写了一场扣人心弦的杂技表演。演杂技的顶碗少年第一次表演失败了,但他不失风度地向观众鞠了一躬,一切重新开始;第二次,碗又掉下来了,少年又镇定下来,手捧着新碗,又深深向观众鞠了一躬;第三次,终于把碗稳住了,全场响起了暴风雨般的掌声。多少年后,作者每每想起,总会产生一阵微微的激动……
文章描写了顶碗少年三次表演的过程,紧紧围绕表演的“惊心动魄”展开,主要抓住“少年、观众、碗”具体描写,突出表现了杂技表演的紧张程度。

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