某校初二（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄,做英雄”主题班会动.在选择学习对象上,出现了分歧：一部分同学（甲方）选择了诸葛亮,而不选宋江

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 16:24:49

某校初二（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄,做英雄”主题班会动.在选择学习对象上,出现了分歧：一部分同学（甲方）选择了诸葛亮,而不选宋江
某校初二（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄,做英雄”主题班会
动.在选择学习对象上,出现了分歧：一部分同学（甲方）选择了诸葛亮,而不选宋江；一部分同学（乙方）选择了宋江,而不选诸葛亮；另一部分同学（丙方）则将诸葛亮、宋江都选了；还有一部分同学（丁方）则认为宋江、诸葛亮都不值得选.甲方选择诸葛亮的理由是：诸葛亮有运筹帷幄的卓越的军事谋略,同时还有对刘氏王朝的“鞠躬尽瘁,死而后已”的赤胆忠心.而宋江道貌岸然,虚情假意,在梁山正兴盛,而腐败的宋王朝束手无策之时,为了自己的荣华富贵,接受招安.出卖梁山,使众多英雄罹难.
(1)假如你是乙方,丙方、丁方中的任何一方,请谈谈你的选择理由.

某校初二（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄,做英雄”主题班会动.在选择学习对象上,出现了分歧：一部分同学（甲方）选择了诸葛亮,而不选宋江
丁方：诸葛亮是一个治军天才,却不是将帅之才.他不用子午谷奇谋,所以他只能六出祁山.
宋江是一个杰出的领袖,但不能像诸葛亮那样未出隆中,已知三分,不能很好的评估天下大势.倘若我是他,定要挥剑下江南,横刀立马中原上.灭了北宋自己做老大!

某校初二（8）班同学在阅读完《水浒传》、《三国演义》后,开展了一次“识英雄,学英雄,做英雄”主题班会动.在选择学习对象上,出现了分歧：一部分同学（甲方）选择了诸葛亮,而不选宋江本人在阅读《水浒传》“封妻荫子, 水浒传.阅读. 《水浒传》 ,《三国演义》阅读卡片（简单一些）水浒传名著阅读题（填空,简答）初二阅读（英语）水浒传阅读心得《水浒传》的阅读心得水浒传阅读感受《水浒传》名著阅读练习. 水浒传名著阅读题水浒传在线阅读水浒传阅读常识填空水浒传阅读收获初二英语阅读完形英语完型阅读初二! 语文课开展“走近名著”活动,请接着甲同学的发言,也讲述两个你熟悉的《水浒传》中的故事.（要求：人名和有关故事情节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警句）同学甲：《水浒传》中水浒传第8回阅读心得50字