作业帮下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中正确的是 》》A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了等位基因的说法B.“侧交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 07:52:17
下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中正确的是 》》A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了等位基因的说法B.“侧交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因
下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中正确的是 》》
A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了等位基因的说法
B.“侧交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对出现；配子中遗传因子成单存在；受精时,雌雄配子随机结合”属于假说内容
D.“F1代能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
下列有关孟德尔的“假说-演绎法”的叙述中正确的是 》》A.在“一对相对性状的遗传试验”中提出了等位基因的说法B.“侧交实验”是对推理过程及结果进行的检验C.“生物性状是由遗传因
答案选C
假说演绎法遵循以下几步：
首先要进行观察、分析,发现问题,孟德尔发现了杂交子二代出现一定会出现3：1的固定值,这时提出了为什么会是3：1的问题.
接下来提出假说,也就是我们课本上学到的那四条,1、性状由遗传因子控制 2、遗传因子在体内成对存在 3、形成配子时,成对的遗传因子彼此分开 4、含有不同遗传因子的雌雄配子随机结合
然后进行演绎,也就是用这四条假说再推一遍杂交,看子二代显隐比是否为3：1,如果不符合,说明假说不正确,如果符合,只能说假说有可能正确,因为毛主席说过：理论要和实践相结合!所以还要进行最后一步就是对假说验证!
所以,最后要进行测交,如果假说推理出来的测交结果,提出来的,而是和我们测交实验的结果一致,这才能说明假说正确,如果不能,那就得推翻假说了.
综上所述,正确的选C,A中错在等位基因并不是孟德尔在杂交实验中提出来的,而是1909年丹麦的约翰逊提出来的.
B测交实验是对假说的检验
D这句话应该是假说的内容,不是推理的内容!
健康ijhjh
在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做假说-演绎法。 b吧，因为没学过，网上的参考 ...
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在观察和分析基础上提出问题以后，通过推理和想像提出解释问题的假说，根据假说进行演绎推理，再通过实验检验演绎推理的结论。如果实验结果与预期结论相符，就证明假说是正确的，反之，则说明假说是错误的。这是现代科学研究中常用的一种科学方法，叫做假说-演绎法。 b吧，因为没学过，网上的参考
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C
C
选BCD
A 当时的条件下，根本没有基因的概念
B
A那个时代没有基因的概念
C属于孟德尔的分配定律和自由组合定律
D是用侧交来检验假说时的情况，所以是检验而不是假说内容。
B好像是书里的一句话
A那时候没基因
C同A
D他没讲到
个人选B
A，基因不是他提出来的。
B，完全正确
C，“受精时，雌雄配子随机结合”这是推理内容。
D，那是假说内容。
这道题错了