从百草园的三味书屋中先生的特点用自己的话说说
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 09:43:44
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从百草园的三味书屋中先生的特点
用自己的话说说
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以下全为自己的话:
先生是严肃的,因为鲁迅在上了生书后,问先生“怪哉”,先生不但不回答,反而面露怒色,说明他让学生在合适的场合问问题,不会在严肃的课堂上回答这些与学习无关的事情.
先生是专注于学问的一个人.因为他陶醉于诗中时,程度能让学生都溜出去玩,可见先生对学问如痴如醉.
先生是善良的,虽然他定有罚跪和打手板的规则,但他还是不常用,对学生虽严格但很善良,最多也就瞪几眼而已.
个人对你的帮助也只有这些了,希望能帮到你.
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百草园和三味书屋 请你用自己的话说说文中的先生是一个怎么样子的人?
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从百草园到三味书屋:三味书屋的先生是怎样的人?
从百草园到三味书屋中在刻画教书先生的形象是运用哪几种描写方法?表现了先生怎样的思想特点?三味书屋的教育是成功的还是失败的?
百草园与三味书屋中鲁迅对先生的态度是什么
《从三味书屋到百草园》中写百草园概貌的句子
从百草园到三味书屋中,分别写了百草园和三味书屋的哪些内容?
从百草园到三味书屋 文章整体什么事?百草园的生活 三味书屋的生活
《从百草园到三味书屋》中先生的性格?
《从百草园到三味书屋》各用一个词来形容百草园和三味书屋的生活
从百草园到三味书屋中我对三味书屋和先生印象如何?
鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》中的“三味”是什么意思?
《从三味书屋到百草园》的经典语句
从百草园到三味书屋三味书屋的陈设,我对先生的印象为什么让人印象深刻
从百草园到三味书屋三味书屋的教学方法怎样?鲁迅先生希望有什么样的儿童教育?
从百草园到三味书屋中从哪些方面来描写三味书屋,有什么特点
百草园与三味书屋中“ 我” 为什么“ 疑心” 先生所读的是 “极好的文章”