几何题一道（初中）如图,一两边平行的纸条,将一直角三角板的直角顶点B放在纸片的一条边上,将三角板的另一个角的顶点放在纸片的另一边上；∠ABC=90°,∠A=30°（1）求∠1+∠4的度数；（2）

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 12:16:28
几何题一道（初中）如图,一两边平行的纸条,将一直角三角板的直角顶点B放在纸片的一条边上,将三角板的另一个角的顶点放在纸片的另一边上；∠ABC=90°,∠A=30°（1）求∠1+∠4的度数；（2）

几何题一道（初中）如图,一两边平行的纸条,将一直角三角板的直角顶点B放在纸片的一条边上,将三角板的另一个角的顶点放在纸片的另一边上；∠ABC=90°,∠A=30°（1）求∠1+∠4的度数；（2）
几何题一道（初中）
如图,一两边平行的纸条,将一直角三角板的直角顶点B放在纸片的一条边上,将三角板的另一个角的顶点放在纸片的另一边上；∠ABC=90°,∠A=30°（1）求∠1+∠4的度数；（2）求∠2-∠3的度数；（3）将三角板沿水平的方向平移,同时过点C做直线CD,使∠MCB=3∠MCD,过点B做直线BD,使3∠DBC=2∠NBC,直线BD,CD交于点D,求∠CDB的度数?

几何题一道（初中）如图,一两边平行的纸条,将一直角三角板的直角顶点B放在纸片的一条边上,将三角板的另一个角的顶点放在纸片的另一边上；∠ABC=90°,∠A=30°（1）求∠1+∠4的度数；（2）
我的天啊 画的也太不容易看了
∠2+∠4=90°
纸条的边平行 所以∠1=∠2
所以∠1+∠4=∠2+∠4=90°
∠2-∠3=∠1-∠3=∠A=30°
∠MCB=3∠MCD
所以2∠MCB=3∠DCB
纸条的边平行
所以∠MCB+∠NBC=180°
所以3/2∠DCB+3/2∠DBC=180°
∠MCD+∠DBC=120°
所以∠CDB=180°-120°=60°

（1）90 ∠1+∠4=∠2+∠4=90
（2）30 ∠2-∠3=∠1-∠3=30
（3）话说第三题那个m和n的位置真的看不清……

(1)90

几何题一道（初中）如图,一两边平行的纸条,将一直角三角板的直角顶点B放在纸片的一条边上,将三角板的另一个角的顶点放在纸片的另一边上；∠ABC=90°,∠A=30°（1）求∠1+∠4的度数；（2） 一个两边平行的纸条,如图那么折叠一下,角1等于多少度 一个两边平行的纸条,如图那么折叠一下,∠1等于多少度上面的图片错了是这张 一道高一空间几何题在空间内,如何证明线与面的位置关系（如平行）,面与面的位置关系 一道初中几何题. 一道初中几何题, 一道初中几何题, 一道初中几何题. 初中几何题一道, 初中几何题,如图. 初中几何题,如图 一道初二的几何题,如图, 我想问一道初中的几何题 一道初中关于矩形的几何题 一道初中几何题,看图. 求解一道初中几何题（6） 如图,一道几何题 一道高一数学题（几何证明）如图.