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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 08:42:42
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性格要通过动作、语言来体现.
要英语的.别太长了,要极其简短的.每段文字50个单词一下(不算符号)
是50个单词以下,打错了.纠正一下.

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汤姆·索亚 是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能.他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活.
他是一个想象力奇特的孩子,外表调皮捣蛋,但却拥有着一颗善良的心.在繁锁封建的教育下,他显得是一个“坏孩子”.镇上的人对他的态度很不客气,是因为他并不是人们心中的“模范好学生”.汤姆并不这样想,他只向往无拘无束的生活,就像海盗那样去寻找新奇的世界.
小说第二章中有关出让刷墙权的那段描写充分展现出汤姆具有杰出的领导才能.本不知不觉地自愿成了汤姆的“俘虏”,他不仅替汤姆刷墙,而且为了能刷上墙,连自己的苹果也赔上了.当孩子们抢着刷墙时,汤姆却暗自高兴.在第二十三章,汤姆经过激烈的思想斗争,最后勇敢地站出来作证,解救了莫夫·波特,它再次体现出汤姆不畏强暴、坚持正义的优秀品格.
Tom Sawyer is a smart move children,in the love he epitomizes the wisdom,counsel,justice,courage and leadership,and many other ability.He is a collection of multiple roles,resourceful,sympathetic to the realistic environment,the attitude,a heart breaking out antipathy to shackle,when outlaw,a HangXiaZhangYi life.
He is an imaginative child,appearance peculiar mischievous,but it has a kind heart.In numerous lock feudal education,he appeared to be a "bad boy".The people in the town of his attitude is you're welcome,because he is not people in the heart of "model good students".Tom doesn't think so,he only yearning free life,like pirates to search for the world that novel.
The second chapter of the novel about the right of paint a wall that description show out Tom has outstanding leadership.This unconsciously voluntary became the "captive" Tom,he not only for Tom paint a wall,and in order to brush on the wall,even his own apple will lose his.When the children rob to paint a wall,Tom was secretly pleased.In chapter 23,Tom after fierce ideological struggle,finally stand up tall witness,saved merv potter,it is again reflects Tom intrepidity and adhere to the excellent character.Justice
我也济外滴.那个你们有阿蒙森与斯科特的吗

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