小学求一个数是另一个数的几倍数学练习课
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 17:57:24
小学求一个数是另一个数的几倍数学练习课
小学求一个数是另一个数的几倍数学练习课
小学求一个数是另一个数的几倍数学练习课
用除法解决问题 练习
学习目标:
1、 通过练习,进一步理解“一个数是另一个数的几倍”的含义,体会数量之间的相互关系.
2、熟练地运用除法解答“求一个数是另一个数的几倍”的应用题,提高分析问题,掌握用转化的方法解决简单的实际问题的能力.
学习重点:熟练地运用除法解答“求一个数是另一个数的几倍”的应用题.
学习难点:掌握用转化的方法解决简单的实际问题.
学习准备:练习十二第3、6、7、8主题图,为学生每人都准备第4题印在纸上的涂色卡、表格和彩笔等.
教学过程
一、口算练习
大屏幕出示练习十二第5题口算题
8×6 72÷9 40÷8 5 ×7 45÷5 6-9 63÷7 24-8 54+6 56÷8 37-9 7+44
以开火车的形式完成上面的口算.
二、解决问题
师:小朋友,我们这节课继续学习用除法解决实际生活问题.(揭示课题)
1、出示P56T3的图
(1)图中说的是什么?
(2)出示问题:“2号运动员跳的是3号的几倍?”生独立完成,指名学生上台板演,集体订正.
(3) 师问:“你还能提出什么问题?”① 生独立思考②同桌交流③全班交流
2、出示P57T4的图
(1)师问:第一行中蓝色圆片是红色圆片的多少倍? ①生独立解决.②汇报交流
(2)出示P57T4第二问.让学生各自说一说自己想怎样涂色.指导学生涂色.
师:刚才同学们有很多的想法那么到底有多少涂色方法呢?我们不妨先来研讨填写下表:
小学求一个数是另一个数的几倍数学练习课
求一个数是另一个数的几倍
《求一个数是另一个数的几倍是多少》评课稿
求一个数是另一个数的几倍是多少教案
一个数是另一个数的几倍是什么意思?
求一个数是另一个数的几倍是多少用什么计算?列:求49是7的几倍.
求一个数是另一个数的几倍用的是乘法还是除法
求一个数是另一个数的几倍,用除法对吗
小学5年级数学练习册的第25页的第3题怎么做?两个数的最大公因数是8,最小公倍数是96,其中一个数是32,求另一个数.
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求一个数是一个数的几分之几,与求一个数是另一个数的几倍一样用( )计算.即a是b的()
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求一个数是另一个数几倍可以用乘法算,也可以用除法算?
一个数是另一个数的几倍,倍是单位吗?
关于一个数是另一个数的几倍多或者少几的问题一个数是8,一个数比另一个数的3被少2.求他