根据《秋天》写《我是风》作文600字秋天    震落了清晨满披着的露珠,   伐木声丁丁地飘出幽谷.   放下饱食过稻香的镰刀,   用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果.   秋天栖息在农家

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 00:54:11
根据《秋天》写《我是风》作文600字秋天    震落了清晨满披着的露珠,   伐木声丁丁地飘出幽谷.   放下饱食过稻香的镰刀,   用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果.   秋天栖息在农家

根据《秋天》写《我是风》作文600字秋天    震落了清晨满披着的露珠,   伐木声丁丁地飘出幽谷.   放下饱食过稻香的镰刀,   用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果.   秋天栖息在农家
根据《秋天》写《我是风》作文600字
秋天 
  震落了清晨满披着的露珠,
  伐木声丁丁地飘出幽谷.
  放下饱食过稻香的镰刀,
  用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果.
  秋天栖息在农家里.

  向江面的冷雾撒下圆圆的网,
  收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子.
  芦篷上满载着白霜,
  轻轻摇着归泊的小桨.
  秋天游戏在渔船上.

  草野在蟋蟀声中更寥阔了.
  溪水因枯涸见石更清洌了.
  牛背上的笛声何处去了,
  那满流着夏夜的香与热的笛孔?
  秋天梦寐在牧羊女的眼里.

根据《秋天》写一篇名为《我是风》的作文,大意是我是一阵风,吹过《秋天》所描绘的景物时的所见 所听 所想 所悟 600字以上,下是《秋天》链接:
http://baike.baidu.com/view/412066.htm#sub5039040

根据《秋天》写《我是风》作文600字秋天    震落了清晨满披着的露珠,   伐木声丁丁地飘出幽谷.   放下饱食过稻香的镰刀,   用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果.   秋天栖息在农家
成长
蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,18岁这个字眼已时常挂在嘴边.曾几何时,认为18岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远.而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措.我担心自己是否能够充分理解18岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,18岁意味着责任.也许成长本身就是一种责任吧!
高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季.曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了.于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂.
18岁是一个结束,也是一个开始.这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦.几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐.当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子.成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界.在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美.因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景.
成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕.成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出.
在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油.不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐.在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对.
站在成人的门槛上,眼前或许仍然是一张张稚嫩的脸.年轻而明亮的眼睛,透露出那么一丝愤世嫉俗,寂寞的笑容里潜藏着淡淡的忧伤.也许成长是这样:忧伤和着欢喜,失落和着欣慰,喧哗和着宁静.
曾经苦涩的日子,在回忆的画面里,已酿成芬芳.每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来,白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹,在朦胧和宁静的夜晚,我常常陷入无边的回忆之中.在回忆中,那曾经许下的愿望和美丽的诺言,那执著的坚持与不懈的努力,都化为幸福的叶片,被我精心收藏.
是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来.
成长中的一件事
快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀.
在前年暑假,我回到了我的故乡.有一次,我和外婆去超市买东西.超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀.看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧.”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学.”阿姨答应了,她先让我在一旁看.只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了.哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试.哎呀,真是看起来容易,做起来难啊.我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个.阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码.”我爽快地答应了.时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着.我正暗自得意呢,困难就来了.一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢.一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资.
我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴.手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊.我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜.
成长的烦恼
我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大.
妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备.妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活.所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学.有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了.听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的.
可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确.每天,我在学校中学习, 接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务.我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题.
孩时,可不必去想这些事.吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在.现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索.
班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位.回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过.我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能.妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习.我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了.那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了.我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能.走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好.心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事. 以下作文供参考,不要照抄.
每次回家,会看到一面墙上记录着我几岁时的身高,望着它们,似乎它向我诉说着我的成长.一个小女孩,一阵小跑到墙前,吵着让爸爸为她在墙上作下记号,再对着那根横线感叹道:“我又长高了!”
记得刚出生时,一张泛黄的照片见证我的快乐:一个胖乎乎的小女孩,用稚嫩双手拎起所谓“沉重”的纸袋子,尽管小脸涨得通红,不过脸上仍挂着成功的喜悦.当然,拎东西,对于走都走不稳的我,无非是一个挑战,而如今的困难解决了,能不为自已的成功而欣喜吗?所以成功对于一两岁的我,代表着拎起袋子.当然随着成长,我也不满足于拎袋子,为考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修课.
到了五六岁的时候,一个“庞然大物”来到了我家,把我吓得满屋子打转儿,但又经不住好奇的心情,便走到它的面前,踮起小脚儿,用小手按住个长方形的白色键,一个清脆而响亮地响声灌进我的耳朵,把我吓了一跳,于是,电子琴走进了我的童年.初次课,只教了“do“,兴奋地我,按着那键,摇着头,扭起身子,有模有样的自弹自唱,一副小音乐家的样子出现在琴前.当有一天,捧回十级证书时,对于七、八岁的我,我似乎又体会到一两岁拎起纸袋的成功的喜悦,也许是电子琴给我的启迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥.
在一次丰盛的生日会上,美丽的大蛋糕印着硕大的十字时,我有些恍然大悟:我已经走过了十个春秋了,十年了,要经过人生的转折点,我该有一些改变吧!外婆走到我面前,一本印着“十岁生日快乐”六个字的书,映入我的眼帘,书为十岁的我又开辟了一条成功之路,读一本书,品味它成了我光线快乐.
我在成长,成长也给我带来无数快乐,每一个快乐的分子,都由成功组成.愿我一生充满快乐.
成长,每个人都经历过或正在经历着快乐,每个人都感受过或正在感受着.成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由.它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露.有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐.
记得我刚上小学时,有一段时间早晨起不来,但上学时间定得死死的,闹钟一响我就必须起来;当然,不主动起床也可以,但只会有两个结果:被妈妈从床上“托”出来或被老师罚站.这两个结果当然是我不想要的,所以我不得不每天按时起.起初我很烦,但慢慢地,我发现沿路晨景也让我感受到了生活的乐趣.
在我家楼下,有一个花坛,里面生长着两棵枝繁叶茂的樟树.每当早晨我从它们身边路过,一声声清脆的鸟鸣唤醒了我还沉浸在梦乡的心;一阵阵香樟独有的香味给我提了神,走过这里,就好像感到多了份充沛的活力.在上学路上,我还要路过一个菜市场,这里仿佛是一个社会课堂,让我体会到了世间百态.看到卖菜卖鱼的菜农们,我知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦弄来的;看到辛勤的清洁工,我知道了卫生的环境都是他们创造的;看到了忙碌奔波的人们,我知道了社会的稳定与他们的敬业是分不开的……我看到的越多,我的内心就越充实.早起是多么好啊!我恍然大悟.我知道了许多我以前不曾闻、不曾见、不曾感受过的事,这何尝不是一种快乐呢?
通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐;通过锻炼身体,我知道了健康体魄的重要;通过劳动,我知道了每个劳动成果的来之不易.这些看似无聊伤神的事到头来却都让我体验到了成长的快乐.
这是否就是真正的快乐?苦尽甘来的快乐?发自内心的快乐?应该是吧?不,肯定是!因为不论再小的快乐,只要能给人们一个愉悦的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最纯粹的快乐!
我的成长过程就像一年四季,春有小雨如酥,夏有大雨酣畅,秋有硕果累累,冬有寒梅吐芳.每个时期对我来说都有不同的含义.
儿时的我无忧无虑,天真无邪,但却过于幼稚.记得在我六岁那年的暑假,爷爷奶奶把我接到金坛老家.有一天中午,我不想和爷爷一起睡午觉,就趁爷爷睡着了,偷偷跑上楼去玩,结果把自己关在柜子里睡着了.爷爷一觉醒来,发现我不见了,急得满村子找,可是一无所获.还是奶奶听到柜子里有轻轻的鼾声,才把我从柜子里抱出来.爷爷狠狠地用胡子扎我,奶奶捏着我的脸嗔怒道:"你真是我的小祖宗!"我傻乎乎地和爷爷奶奶一起笑了,笑得那么天真,那么快乐.
渐渐地,我长大了也懂得了什么是无私的爱,什么是真,善,美.在今年"春风送真情"的日子里,学校组织了一次给生活贫困的同学捐款的活动.我毫不犹豫地把平时节省下来的零花钱捐了出来.那天晚上,我做了个梦,梦见那些因贫困而失学的孩子都背着书包上学了,我在睡梦中也开心地笑了……
时光如流水,从爱看《樱桃小丸子》到迷上罗纳尔多,从玩过家家,捉迷藏到会上网看新闻,做电子贺卡……我把成功与失败都镌刻进生命,我要在狂风时做卷起的浪,平静时做闪亮的波,绿色时做亮丽的花,金色时做迎风的果.向世人展示——我成长,我快乐!