小波分析图像的解读看到了你对别人问题的回答,了解到你懂得小波分析,下面是我做的小波分析,但是我看不懂,希望你能帮助我!这是我对轴承故障信号所做的小波分析.希望得到时频分析.为什

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 23:39:24
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小波分析图像的解读
看到了你对别人问题的回答,了解到你懂得小波分析,下面是我做的小波分析,但是我看不懂,希望你能帮助我!
这是我对轴承故障信号所做的小波分析.希望得到时频分析.

为什么得不到时频图?
为什么最下面的那张图不是一条条的直线?
是否能够根据这张图看出轴承故障所在?
希望得到你的帮助!

小波分析图像的解读看到了你对别人问题的回答,了解到你懂得小波分析,下面是我做的小波分析,但是我看不懂,希望你能帮助我!这是我对轴承故障信号所做的小波分析.希望得到时频分析.为什
第一个问题,小波变换不是纯频域变换,所以不能得到时间和频率的关系,对于CWT只能得到时间和尺度的关系,而大的尺度对应低的频率,要得到频率只能对某尺度的小波系数进行fft,但那样会丢失时间信息,所以fft是没有定位功能的,这也就是小波变换可以在时域定位奇异点的优势所在.
第二个问题,是因为你的原始信号有太多的不连续点,也就是奇异点,所以局部最大值轴线从低尺度1(高频)到高尺度64(低频)都有反应,证明这些不连续点的奇异性很强,并没有随频率的降低(尺度的增大)而消失.所以你要想利用局部最大值轴线图,可能要对原始信号消噪才行(可以试试DWT或SWT的低阶逼近信息).(据我的经验,这种图并不好解读,所受影响因素很多,可控的参数也没有,算法也不完备,你可能很难得到想要的表现奇异点特征的信息)
第三个问题,对于你目前的情况,你只能利用第二张CWT小波系数图,你那5个信号跳动的位置和小波系数的变化特征还是很明显的.它们都是从低尺度开始到高尺度都有连续的变化,即随尺度的增大它们小波系数的特征都在慢慢扩散,有些则在高尺度已经由清晰变为模糊了,低尺度的位置表明了信号振动的时间位置,高尺度的扩散表明了这个振动持续的时间长短.中间第3个振动的扩散最为清晰,在高尺度上都很清晰,表明这一振动可能非常密集(频率高),就是说这次振动与其它4次振动相比,在短时间内完成了更多次数的振动,这与你的原始信号的特征是相符的.
俺不知道轴承故障是如何检测的,但是CWT的结果就显示出信号的特征是这样的,至于你怎样与故障挂钩,那就是你要考虑的了.

小波分析图像的解读看到了你对别人问题的回答,了解到你懂得小波分析,下面是我做的小波分析,但是我看不懂,希望你能帮助我!这是我对轴承故障信号所做的小波分析.希望得到时频分析.为什 关于几个英语小问题1,母亲节就要到了,你问你的朋友买什么礼物好,你该怎么说?2,你问别人你对北京交通问题有什么看法,怎么说?3,安乐死有什么坏处? 读了自己的花是让别人看的后,你仿佛看到了什么样的德国? SAT 6.5作文题目分析香港考点的朋友们相信都看到了题目 各位都是怎么解读的 大概写了多少字 从《自己的花是让别人看的》中的耐人寻味这个词中,你感受到了什么? 学习马赛曲歌词 联系作者创作的时代背景 写出你对这首诗的解读八下历史问题,急! 位移 时间图像的意义及解读 对孔子“仁”的解读 鹧鸪天 苏轼这首词,你看到了一个什么样的人物形象?作简要分析. 和田的维吾尔 句子分析解读 某种流行时尚的分析与解读 请问对‘现代汉语疑问词’的回答的出处看到了你对别人的提问的回答.所以想知道根据与出处作者,书名,年限,出版社还有,为什么‘几时’是疑问代词,而‘什么时候’不是疑问代词? 有没有对《动人的北平》的深入详细的解读及分析. 对三国演义中的一个人物展开分析,并解读其背后的社会文化因素 到了关键时刻,到了危难的时刻,到了困苦的时候,才能知道谁是你真正的朋友.我懂了,读大学之后,我们学会了,别人怎么样对我们,我们就怎么样对别人.学会坚强点. 我看别人的问题时看到你说Ne Ar是原子晶体?,请问是怎么回事? 解读“古书”我看到了一些古书上的内容,我看不懂,望高人指教:妻宫两硬无刑、早子招难这些是什么意思? 英语翻译你的选择我看到了,