作业帮求文言文《赵简子立贤》译文,
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 21:45:38
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原文编辑
赵简子①之子,长曰伯鲁,幼曰无恤②.将置后③,不知所立.乃书④训诫之词于二简⑤,以⑥授二子,曰：“谨识⑦之.”三年而问之,伯鲁不能举⑧其词.问其简,已失之矣.问无恤,诵其词甚习⑨固.求其简,出诸⑩袖中而奏【11】之.于是简子以【12】无恤为贤,立以为后,是为赵襄子,而果昌赵.【13】
2重要字词编辑
①〔赵简子〕春秋后期著名的政治家.
②〔长曰伯鲁,幼曰无恤〕大儿子叫伯鲁,小儿子叫无恤.
③〔置后〕选立继承人.
④（书）写
⑤〔二简〕两片竹简.
⑥（以）来
⑦〔识(zhl)〕记住.
⑧（举）列举,说出
⑨（甚习）很熟.
⑩（诸）相当于“之于”
【11】（奏）上呈
【12】（为）认为
【13】〔果昌赵〕果然使赵国昌盛起来.
3译文编辑
赵简子的儿子,年长的叫伯鲁,年幼的叫无恤.将要选出继承人,不知道该立谁好.于是写了训诫在两片竹简上,来给两个儿子,说“要慎重地记住.”三年后问他们,伯鲁已经不能说出上面的话了,问他的竹简哪里去了,已经丢失了.问无恤,他背诵训诫已经很熟练了,问他的竹简在哪里,从袖子中把竹简上呈给赵简子.因此赵简子认为无恤是贤能的,立他为继承人,这就是赵襄子,他果然使赵国昌盛起来.
精简译文：赵简子的儿子,大的叫伯鲁,小的叫无恤.将要选出继承人,不知道该立谁好.于是写了训诫在两片竹简上,来给两个儿子,说“要慎重地记住.”三年后问他们,伯鲁不会了,问他的竹简哪里去了,已经丢失了.问无恤,他背诵已很熟练了,问他的竹简在哪里,从袖子中把竹简上呈给赵简子.在这之后赵简子认为无恤是贤能的,立他为继承人,他果然使赵国昌盛起来.
4启示编辑
①细节决定成败.
②作为领导要选贤任能.
5相关人物编辑
赵襄子
赵襄子（?－前425）,名毋恤（又作无恤）,战国时期赵国的创始人.他出生于五霸称雄的春秋末代,卒于诸侯兼并的战国早期.卒谥襄,史称赵襄子.《史记》中所列赵国的襄子纪年,在位为33年（前457至前425年）.
赵简子（赵鞅）
赵鞅（?—前475年）：嬴姓,赵氏,原名名鞅,后名志父,谥号简.时人尊称其赵孟,史书中多称之赵简子,亦称赵简主,其全称名讳当为赵鞅、赵志父（先秦时期男子称氏不称姓,故没有嬴鞅一说）.春秋后期晋国卿大夫,六卿之一,赵氏大宗宗主.赵武之孙,赵成嫡长子,出生世卿大族,至晋定公时执政晋国十七年之久.杰出的政治家,军事家,外交家,改革家.战国时代赵国基业的开创者,郡县制社会改革的积极推动者,先秦法家思想的实践者,与其子赵无恤（即赵襄子）并称“简襄之烈”.
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