怎么判断A、E、I、O、U是开音节还是闭音节.开音节、闭音节是什么.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 06:10:14
怎么判断A、E、I、O、U是开音节还是闭音节.开音节、闭音节是什么.

怎么判断A、E、I、O、U是开音节还是闭音节.开音节、闭音节是什么.
怎么判断A、E、I、O、U是开音节还是闭音节.
开音节、闭音节是什么.

怎么判断A、E、I、O、U是开音节还是闭音节.开音节、闭音节是什么.
1.开音节 1)以发音的元音字母结尾的音节. 例:be,he.公式:辅音+一个元音 2)以辅音字母(r 除外)+不发音的e结尾的音节. 例:make,like.公式:一个元音+一个或几个辅音+不发音的e 2.闭音节 以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾而中间只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:map,desk,is.在重读的闭音节中元音字母读做短元音. 开音节有两种形式:1. 以一个元音字母结尾的重读音节.这个元音字母在单词中发它在字母表中的音,即它本身的读音.如:no[+u], he[i:], table[ei]. 2. 在含有一个元音字母的重读音节中,在元音字母后有一个辅音字母(r除外)与一个不发音的字母e,也是开音节.这个元音字母发它本身的音.如:name[ei], fine[ai]. 闭音节含有一个元音字母,并以辅音字母(r, w除外)结尾的重读音节为闭音节. 元音字母是指语言里起着发声作用的字母,是为元音字母.,A、E、I、O、U通常都是元音字母. A 的发音规则. A/a的发音比较复杂,归纳起来有9种情况: (1)在重读开音节中读[ei].例如: plane[plein] radio[’reidiu] wake [ weik] paper[’peip] 但要记住一个例外:have读做[hv]而不是[heiv]. (2)在-ange组合中读[ei].例如: change[teind] strange[streind] arrange [ ’reind ] (3)在重读音节前的闭音节中一般读[].例如: activity[k’tiviti] transcription[trns’krip n] 有时也读做[],例如: accept[k’sept] Atlantic[t’lntik] (4)在非重读音节中读做[].例如: substance[’sbstns] breakfast[’brekf st] woman[’wumn] (5)在“a-I-辅音字母(除r、w之外)+不发音的e”的非重读音节中一般读做.例如 comrade[’kmrid] courage[’krid] 但是,“一ate”中的a不论重读还是非重读都读[ei],例如: calculate[’klkjuleit] late[1eit] hesitate[’heziteit] 这里有两个例外,一是separate的形容词形式,读做[’seprit],另外一个是climate,读做[’klaimit]. (6)在wh后面读[].例如: what[wt] whatever[wt’ev ] whale是例外,这个单词按照重读开音节读做[weil]. (7)在W后面读[:]例如: water[’w:t] watch[w:t ] wander[’w:nd] wave和wake是例外,要按照重读开音节分别读做[weiv]和[weik]. (8)在l前面读[:].例如: chalk[t:k] tall[t:1] always[’:lweiz] talk[t:k] 但是,shall[l] valley[’vli] shallow[’ lu]中读做[],wallet读做[’wlit]. (9)下列情况下,a发[a:]的音: ①在s之前,例如: class[kla:s] grass[gra:s] fast[fa:st] basket[’ba:skit] 例外有两个,haste[heist]和taste[teist],另外passage按照重读闭音节规则读音,读做[’psid]. ②在“m/n+辅音字母”之前,例如: advance[d’va:ns] France[fra:ns] dance[da:ns] 例外的是grand[grnd] ③在th之前,例如: path[pa:θ] rather[’ra:] ④在lm之前,例如: calm[ka:m] palm[pa:m] ⑤在lf之前,例如: half[ha ] calf[ka ] ⑥在f之前,例如: staff[sta ] after[’a t] afternoon[’ a tnu:n] 元音字母 E 的发音规则. E / e 以及 E / e 与其他字母的组合在英语单词中出现的很多,它们的读音规则有如下几种: (1) 在重读开音节中,e一般读做[i:]或[i ]. ① [i:]例如:she he these ② [i]例如:zero hero serious (2) 在重读闭音节中,e一般读[e],例如:set bed ten Pen (3) 在非重读音节中,e一般读做[i]或[]. ① [i]例如:enemy eleven excuse ② []例如:student open children (4) e与其他字母组合的读音: ① ea一般可以读做: [i:]例如:read sea meat repeat [e]例如: bread weather breakfast [i]例如:real idea theatre [ei]例如:great break ② ee一般读做[i:],例如:meet jeep see sheep sleep ③ er在重读音节中一般读做[:],例如:term verb certain,在词尾一般读做[], 例如:teacher worker clever ④ ear一般读做: [:]例如:early earth learn []例如:bear wear [i]例如:hear near dear [a:]例如:heart ⑤ eer一般读做[i],例如:pioneer engineer ⑥ eir一般读做[],例如:their ⑦ ere一般读做: []例如:where there [i]例如:here mere ⑧ ew大多读做[u:],例如:blew grew flew ⑨ 特殊词汇:clerk[kla:k] were[w:] I 的发音规则. (1) i在重读开音节中读[ai].例如: bicycle[’baisikl] Friday[’fraidi] private[’praivit] drive[draiv] (2)双音节词的结尾是“辅音字母+le”,前面的i所在的音节是绝对开音节时,i读[ai]. 例如: title[’taitl] Bible[’baibl] rifle[raifl] (3)在-igh,-ight,-ign,-ild,-ind中,i读[ai].例如: bright [’brait] high[hai] child[taild] 但是也有例外,例如: children[’tildrn] wind[wind] (4)在词尾-ile,-ite,-ise,-ize,-wise里,i读[ai].例如: advertise [’dvtaiz] crocodile[’krkdail] appetite[’pitait] realize[’rilaiz] otherwise[’waiz] (5)在词尾一ique里,i读[i:].例如: antique[n’ti:k] technique[tek’ni:k] unique [ju’ni:k] (6)在重读闭音节中i读.例如:big city dish kid skip rich (7)在双音节和多音节词中i读. 例如:differ fifteen history mixture village winner O 的发音规则 (1)o在重读开音节中读[u].例如:progress moment notice close ocean (2)词的结尾是-ia,-ial,-ian,-iate,-io,-ion,-ious,-ium等,前面只有一个辅音字母(r除外)时,o读[u].例如: associate[’s uieit] devotion[di’vun] Mongolia[m’gulj] (3)双音节词的词尾是-a,-al,-an,-ar,-en,-ive,-o,-on,-or,-our,-um,--us,-y时,o读[u].例如:broken local open stolen lotus (4)在双音节词和多音节词中,o读[u].例如: alone[’lun] postpone[pust’pun] explode[iks’plud] (5)在-old,-oll,-ost中,o读[u].例如:almost cold soldier post (6)词末的o读[u].例如:also piano tobacco (7)多音节词的词尾“o+辅音字母+e”,o也读[u].例如:telephone envelope (8)在move、prove及其派生词里读做[u:],例如:move approve U 的发音规则 字母U/u以及U/u与其他字母组合的读音规则如下: (1)在重读开音.节中,U一般读做: ①[ju:],例如:student use ②在字母l、r、j之后读做[u:],例如:blue rule June (2)在重读闭音节中一般读做: ①[],例如:but bus cup ②,例如:put full (3)在非重读音节中一般读做: ①[],例如:upon suppose suggest ②[ju],例如:communist occupation ③在字母l、r、j之后读,例如:instrument ④在词尾的-ute,-ude中u读[ju:],例如:institute attitude 但是在minute[minit]中U读 (4)与其他字母组合的读音: ①ur,有两种读音: 在重读音节中读做[a:],例如:turn nurse 在非重读音节中读做[],例如:Saturday murmur ②ure,有3种读音: [ju],例如:pure cure [u],例如:sure [],例如:figure injure pleasure ③ui,一般有4种读音: [ju:],例如:suit [jui],或[ju:i],例如: suicide[’sjuisaid] tuition[tju:’i n] 在字母l、r、J之后读做[u:],例如:fruit juice,或者读做[ui],例如:fluid ruin 例外的是suite读[swi:t] ④qu一般读做[kw],例如:question quite quickly