少年科技组制成一台单少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算其运算的过程是:输入第一个整数x1,只显示不运;接着输入x2后则显示 |x1-x2| 的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/11 16:12:59
少年科技组制成一台单少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算其运算的过程是:输入第一个整数x1,只显示不运;接着输入x2后则显示 |x1-x2| 的

少年科技组制成一台单少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算其运算的过程是:输入第一个整数x1,只显示不运;接着输入x2后则显示 |x1-x2| 的
少年科技组制成一台单少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算
其运算的过程是:输入第一个整数x1,只显示不运;接着输入x2后则显示 |x1-x2| 的结果,以后每输一个整数都进行与前次显示的结果进行求差取绝对值的运算.现在小明将1 到10这些整数随意的一个一个的输入,全部输完后,显示结果为P,试求P的最大值

少年科技组制成一台单少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算其运算的过程是:输入第一个整数x1,只显示不运;接着输入x2后则显示 |x1-x2| 的
P的最大值为9
由于输入的数都是非负数.当x1≥0,x2≥0时,|x1-x2|不超过x1,x2中最大的数.对x1≥0,x2≥0,x3≥0,则||x1-x2|-x3|不超过x1,x2,x3中最大的数.小明输入这10个数设次序是x1,x2,x110,相当于计算:||||x1-x2|-x3|-x9|-x10|=P.因此P的值≤10.
另外从运算奇偶性分析,x1,x2为整数.
|x1-x2|与x1+x2奇偶性相同.因此P与x1+x2++x10的奇偶性相同.
但x1+x2+……+x10=1+2+……+10=奇数.于是断定P≤9.我们证明P可以取到9.
因为前9个数有5个奇数4个偶数,结果只能是奇数,因此倒数第二次的运算结果最小为1.
此时只要找出一种运算得1的情况即可.
比如:|||||||1-9|-8|-2|-7|-5|-3|-6|-4|=1

有一个大水池,一个水管每小时进水X升,一个水管每小时出水Y升,多少个小时能把水池装满?或者是多少个小时能把水放完?
类似这样的题目你这辈子能用到几次?
我敢说,这一辈子一次也用不到!
中国的教育啊!迂腐之极!

sorry,我对这类题不是很有研究,所以帮不了你

少年科技组制成一台单少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能然而要想使前9个数(1至9)进行运算得出0是不可能的,因为前9个数有5个

少年科技组制成一台单少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算其运算的过程是:输入第一个整数x1,只显示不运;接着输入x2后则显示 |x1-x2| 的 少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数X1,只显示不运算,接着在输入整数X2,后则现实|X1-X2|的结果,此后每输入 少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数X1,只显示不运算,接着再输入整数X2,后则显示|X1-X2|的结果,此后每输入 修改病句:1、市少年官举办了科技成绩展览会.2、张明被评为市优秀少年的称号. 少年, 少年, 作为中华少年,面对祖国飞速发展的科技,你想到了什么? 2012年青少年科技创新活动的课题,给一个参考一下要有研究价值,可行 科技 声音!声呐是利用超声波( )等特点制成的声现象在科技中的应用.填空题 人们应用“牛顿大炮”的推论,利用现代的科技制成( ) A、潜水艇 B、气球 C、人造地球卫星 D、飞机 数学题李老师买《少年科技》和《儿童故事》两种书160本,《少年科技》每本3.5元,《儿童故事》每本2.6元,共花了497元.两种图书各买了多少本 本五(1)班有班费24.2元,同学们卖废品又得到16.4元.用这些钱可以买7本《少年科技》,也可以买14根跳绳.一本《少年科技》多少钱?一根跳绳多少钱? 五一班有班费24.2元,同学们卖废品又得到16.4元.用这些钱可以给小书架买7本少年科技,也可以买14根跳绳,一本少年科技多少钱?一根跳绳多少钱?数学题 随着嫦娥一号卫星的发射成功,作为中华少年的你,面对祖国飞速发展的科技,你想到了什么? 随着“嫦娥一号”卫星的发射成功,作为中华少年的我们,面对祖国的飞速发展的科技 用中华少年这篇文章组一段话 五年级(1)班图书角有科技书20本,故事书30本,童话书10本.如果制成扇形统计图,三个扇形圆心角度数分别为多