作业帮宏观经济学 乘数理论宏观经济学要做一个报告 关于乘数理论的 这些是要点 求高手帮整理一下他们之间的关系 尤其是3-13...1.乘数概念的历史简介；2.乘数的引入；3.乘数涉及的经济主体及部
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 17:49:21
宏观经济学 乘数理论宏观经济学要做一个报告 关于乘数理论的 这些是要点 求高手帮整理一下他们之间的关系 尤其是3-13...1.乘数概念的历史简介；2.乘数的引入；3.乘数涉及的经济主体及部
宏观经济学 乘数理论
宏观经济学要做一个报告 关于乘数理论的 这些是要点 求高手帮整理一下他们之间的关系
尤其是3-13...
1.乘数概念的历史简介；
2.乘数的引入；
3.乘数涉及的经济主体及部门划分；
4.交易恒等式
5.支出流量分解与各类主体的行为
6.行为方式（一）：预先确定的行为
7.行为方式（二）：反馈环的引入
8.消费主体或者家户的消费行为描述
9.自发消费和引致消费
10.投资主体的行为（一）：暂态脉冲
11.投资主体的行为（二）：阶梯函数
12.离散时间与事件的分离
13.经济演化过程与均衡态
14.乘数的定义与测量
15.乘数过程的展示
16.乘数过程对参数的依赖关系
17.简单乘数的理论推导
18.对乘数的拓展性理解和分析
宏观经济学 乘数理论宏观经济学要做一个报告 关于乘数理论的 这些是要点 求高手帮整理一下他们之间的关系 尤其是3-13...1.乘数概念的历史简介；2.乘数的引入；3.乘数涉及的经济主体及部
希望能够帮助到您!
乘数原理是一种传统的经济周期理论.这种理论认为,经济波动的根源在于经济自身,因而是内生的,具体说是,投资的变动会引起收入或消费若干倍的变动(乘数作用〉,而收入或消费的变动又会引起投资若干倍的变动(加速数作用),正是乘数和加速数的交互作用,造成了经济的周期性波动.因此,这种理论称为乘数－加速数模型.举个例说,假定经济起初由于某种原因使自发支出(投资,或政府购买,或出口)增加10亿美元,如果乘数是2,则国民收入增加20亿美元.产量或销售额增加了,厂商会增加设备或建造新厂房,即要增加投资.如果增加1单位产品生产需增加1单位资本品,则投资与产量增量之间这一比率就称为加速数,现在加速数就是1.于是,国民收入增加20亿美元,就会使投资增加20亿美元.投资增加20亿美元,又会使产出或收入增加40亿美元.产出的增加又会使投资再增加,并进一步使收入或产量再增加.当然,经济并不会无限扩张下去,因为终究会遇到约束因素.例如,一些生产要素的短缺就会使经济的扩张受到限制.一旦经济停止扩张,或增长速度放慢,投资就会下降,经济开始走向衰退,从而出现周期性波动.
凯恩斯的消费理论：C=a+bY.收入恒等式：Y=C+I+G+NX.增加收入,当然会增加消费~增加消费,当然会增加均衡收入
“节约悖论”是凯恩斯最早提出的一种理论,也称为“节俭悖论".
根据凯恩斯主义的国民收入决定理论,消费的变动会引起国民收入同方向变动,储蓄的变动会引起国民收入反方向变动.但根据储蓄变动引起国民收入反方向变动的理论,增加储蓄会减少国民收入,使经济衰退,是恶的；而减少储蓄会增加国民收入,使经济繁荣,是好的,这种矛盾被称为”节约悖论”.
1936年凯恩斯在《就业、利息和货币通论》中提出了著名的节约悖论,他引用了一则古老的寓言：有一窝蜜蜂原本十分繁荣兴隆,每只蜜蜂都整天大吃大喝.后来一个哲人教导它们说,不能如此挥霍浪费,应该厉行节约.蜜蜂们听了哲人的话,觉得很有道理,于是迅速贯彻落实,个个争当节约模范.但结果出乎预料,整个蜂群从此迅速衰败下去,一蹶不振了.