小学四年级数学日记4篇要好一点的,其中的一篇要帮妈妈做家务,妈妈给我钱的日记.要一百字

小学四年级数学日记4篇要好一点的,其中的一篇要帮妈妈做家务,妈妈给我钱的日记.要一百字
小学四年级数学日记4篇
要好一点的,其中的一篇要帮妈妈做家务,妈妈给我钱的日记.要一百字

小学四年级数学日记4篇要好一点的,其中的一篇要帮妈妈做家务,妈妈给我钱的日记.要一百字
今天中午,我正在做数学暑假作业.写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的：
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数.求它的体积.
我见了,心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示.这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,我妈妈的一个同事来了.他先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉.于是,他又教我另一种方法：先列出数,再逐一排除.我们先按题目要求列出了许多数字,如：3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字.这时,我想：这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长；一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条
棱长（且长度都为质数）之和.于是,我开始分辩这两个数各是哪个数.
最后,我得到了结果,为374立方厘米.我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后来,我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题,结果一模一样.
解出这道题后,我心里比谁都高兴.我还明白了一个道理：数学充满了奥秘,等待着我们去探求.

我家有一只小狗，它整天在那叫。汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪...

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我家有一只小狗，它整天在那叫。汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! ! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪!汪!汪!汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪! 汪! 汪! 汪! 汪! 汪!汪!

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唉 这些题应该自己做啊！不难做的，这么小就不做作业了！

数学肿么整到日记上去了、、、

夏天快要过去了，很多商家都打出了降价的广告牌，有的打5.8折，有的打6折，而X特步打出了买一送一（加19或29元）的标语，我去问了一下，买一双鞋送一双，如价格一样，付一双鞋的价格再加29元，如价格不一样，付一双价格贵的再加19元。原来是这样，我赶紧叫来我的好朋友一起来买鞋。我们分别挑选了两双258元和198元，结果一算，我们要付258+19＝277（元），如果打6折，则要付（258+198）*0....

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夏天快要过去了，很多商家都打出了降价的广告牌，有的打5.8折，有的打6折，而X特步打出了买一送一（加19或29元）的标语，我去问了一下，买一双鞋送一双，如价格一样，付一双鞋的价格再加29元，如价格不一样，付一双价格贵的再加19元。原来是这样，我赶紧叫来我的好朋友一起来买鞋。我们分别挑选了两双258元和198元，结果一算，我们要付258+19＝277（元），如果打6折，则要付（258+198）*0.6＝273.6（元），这样还不如打6折呢！我们重新挑两双价格都是208元的鞋，这样我们付了208+29＝237（元），如果打6折，则要付208*2*0.6＝249.6（元），这样买一送一才合算呢！
看来，买一送一不一定就比打折便宜，要看它是怎么送的，怎么打折的。

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夏天快要过去了，很多商家都打出了降价的广告牌，有的打5.8折，有的打6折，而X特步打出了买一送一（加19或29元）的标语，我去问了一下，买一双鞋送一双，如价格一样，付一双鞋的价格再加29元，如价格不一样，付一双价格贵的再加19元。原来是这样，我赶紧叫来我的好朋友一起来买鞋。我们分别挑选了两双258元和198元，结果一算，我们要付258+19＝277（元），如果打6折，则要付（258+198）*0....

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夏天快要过去了，很多商家都打出了降价的广告牌，有的打5.8折，有的打6折，而X特步打出了买一送一（加19或29元）的标语，我去问了一下，买一双鞋送一双，如价格一样，付一双鞋的价格再加29元，如价格不一样，付一双价格贵的再加19元。原来是这样，我赶紧叫来我的好朋友一起来买鞋。我们分别挑选了两双258元和198元，结果一算，我们要付258+19＝277（元），如果打6折，则要付（258+198）*0.6＝273.6（元），这样还不如打6折呢！我们重新挑两双价格都是208元的鞋，这样我们付了208+29＝237（元），如果打6折，则要付208*2*0.6＝249.6（元），这样买一送一才合算呢！
看来，买一送一不一定就比打折便宜，要看它是怎么送的，怎么打折的。

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╭︿︿︿╮
{/ o o /} liao555.
jiancha
.
糟糕
( (oo) )
︶ ︶︶

自几

今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同...

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今天中午，我正在做数学暑假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：
有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！
正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条
棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）
后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。
解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。赞同
17| 评论(5) 向TA求助 回答者： 惹公愤的 | 二级
擅长领域： 地下城与勇士
参加的活动： 暂时没有参加的活动
提问者对回答的评价：
谢谢O(∩_∩)O谢谢！！！
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