几道物理题(有解题思路)1、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母,使横梁平衡.左盘

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 06:09:50
几道物理题(有解题思路)1、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母,使横梁平衡.左盘

几道物理题(有解题思路)1、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母,使横梁平衡.左盘
几道物理题(有解题思路)
1、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母,使横梁平衡.左盘放入被测物体,右盘放砝码,当放上10g和5g的砝码各一只时,天平横梁恰好平衡,那么被测物体的质量为
A.15.2g B.14.8g C.15g D.无法判断
2、有7只用同种材料制成、外形完全相同的小零件,已知其中有一只内部有缺陷,质量偏小.想用托盘天平来寻找这只零件,排除偶然因素,至少需使用天平的次数为
A.4次 B.3次 C.2次 D.1次
3、在测量质量之前将天平放在水平桌面上,在调节横梁平衡时,先将游码拨至“0”刻度处,发现指针指在刻度线左侧,那么应该
A.调节横梁的平衡螺母向右移动B.调节横梁的平衡螺母向左移动
C.将游码向右移动 D.在右盘中加放砝码
CCA
可是为什么?

几道物理题(有解题思路)1、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母,使横梁平衡.左盘
1.B 10+5=15g、 但是它是多了0.2g的、所以糸14.8g
2.C
3.D 唔够重量,所以要加砝码

1.在0.2g处才平衡的、故可以把游码的读数忽略,所以物体的质量为10+5=15g
2.题目中提到"排除偶然因素"就是每次使用天平称量时要考虑各种可能,即有缺陷的零件不一定在你所希望的那份零件内.
排除偶然的巧合,找出次品的最少称量次数有下列两种方法:
法一:调节天平平衡后每盘放3个零件,有两种情况:(1)若一边上翘,可在上翘那边的3个中取2个再称,每盘一个,如仍有上翘,上...

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1.在0.2g处才平衡的、故可以把游码的读数忽略,所以物体的质量为10+5=15g
2.题目中提到"排除偶然因素"就是每次使用天平称量时要考虑各种可能,即有缺陷的零件不一定在你所希望的那份零件内.
排除偶然的巧合,找出次品的最少称量次数有下列两种方法:
法一:调节天平平衡后每盘放3个零件,有两种情况:(1)若一边上翘,可在上翘那边的3个中取2个再称,每盘一个,如仍有上翘,上翘的那个就是有缺陷的零件,如相平,剩下的一个是有缺陷的零件(共用2次);(2)若每边3个正好相平,剩下的一个就是有缺陷的零件(只用1次,这是偶然的巧合).
法二:调节天平平衡后每盘放2个零件,有两种情况:(1)若一边上翘,可将上翘那边的2个取出,每盘1个再称,仍上翘的那个就是有缺陷的零件;(2)若每边2个正好相平,有缺陷的零件在剩下的3个中,按方法1中(1)再称一次就可以找出缺陷的零件.
3.A
选D是不行的、它米开始称量吖,只是调平衡;所以C/D都排除。那边重了,就把平衡螺母往相反的地方调;

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第一题选C是因为:本来在测量前应该把游码归零,因为读数时是要连着游码数读上的,所以测量数值为10+5+0.2,因此0.2是原物体的质量多读的质量,所以被测物体的准确质量为15.2-0.2 也就是减掉多读的那个质量,答案就是15g了。
第二题选C是因为:题目已经说明了排除偶然因素,即你想找的那个砝码不是一次性就找到的,所以有:
调节天平平衡后每盘放3个零件(第一次)
如果一边...

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第一题选C是因为:本来在测量前应该把游码归零,因为读数时是要连着游码数读上的,所以测量数值为10+5+0.2,因此0.2是原物体的质量多读的质量,所以被测物体的准确质量为15.2-0.2 也就是减掉多读的那个质量,答案就是15g了。
第二题选C是因为:题目已经说明了排除偶然因素,即你想找的那个砝码不是一次性就找到的,所以有:
调节天平平衡后每盘放3个零件(第一次)
如果一边上翘,就在上翘那边的3个中取2个再称,每盘一个,(第二次)如果仍有上翘的话,那么上翘的那个刚好就是有缺陷的零件,如果相平,剩下的一个是有缺陷的。那么整个过程就用了2次天平了
第三题选A因为:指针靠左,说明左盘下沉,那么平衡螺母就要向右移动了,而且测量前是不可以放砝码和移动游码(除了归零)的所以CD直接排出了。
其实你记得一个规律就可以了:在测量前调平衡螺母,哪边高往哪边调(或者记哪边下沉往它的另一侧调)
我的理解,不知回答的够不够详细...

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几道物理题(有解题思路)1、某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时,先把天平放在水平桌面上,但忘了把游码移到标尺左端的零刻线处,而是在0.2g处,他调节平衡螺母,使横梁平衡.左盘 求下面这题的算式和解题思路40名同学在做3道数学题时,有25人做对第一题,有28人做对第二题,有31人做对第三题,那么至少有______人做对了三道题.(一定要解题思路啊啊啊,) 要过程和解题思路(有辅助线做辅助线) 共有124名参加,每分钟只联系一名同学,有什么好办法让他们用最短的联系上?最少要几分钟?(求解题思路) 一道高一的简单物理题(自由落体)(要解题思路和过程.重要是思路和公式)一物体做竖直上抛运动,它在抛出最初1s内的的平均速度大小为25m/s 求(1)此物体上抛能够达到最大高度是多少 四个同学进行一场跳绳比赛每两个人比一场一共要比几场 最好有解题思路如果2个人进行淘汰比赛 最后留的2个人在进行决赛 共要比赛几场 最好有解题思路 怎样提高物理题的解题思路. 怎样提高物理题的解题思路. 做大学物理题的困惑我在做物理题时分辨不出哪些题该用微积分解题 哪些不用.然后看完答案后觉得自己看的懂可就是自己做时没有这么好的思路 有没有什么办法可以解决以上两问题 求高2一道动量冲量的物理题解题思路一光滑的地面上有一小车B,上有1木块A以初速度V0由左向右滑去,小车B于木块间存在摩檫,所以木块A在不短减速,B做加速运动,如果小车B足够长,那吗小车B到 几道物理题.急.请说明解题思路..1.日光灯发光效率比白炽灯高,是一种节省电能的光源,但车床照明不用日光灯,原因是()A.长期在日光灯下容易感到疲劳B.在日光灯照射下看运动较快的 问1道高一下学期的物理题,涉及到运动的合成和分解的,麻烦大家把解题的思路写出来,辛苦了.我这分也不是白给的.我自己懂做,但是怕做不对,现在我在现实里找不到什么人来帮助我看看,就来 国内的同学,(麻烦包括解题思路) 某校六年级有31个同学是九月份出生的,至少有(   )人是同一天过生日?请给出解题思路及过程. 最好有解题思路. 最好有解题思路. 最好有解题思路 最好有解题思路