作业帮谁有小学数学工程问题的解决技巧?急!六年级的
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 13:19:30
谁有小学数学工程问题的解决技巧?急!六年级的
谁有小学数学工程问题的解决技巧?急!
六年级的
谁有小学数学工程问题的解决技巧?急!六年级的
工程问题是应用题中的一种类型．在工程问题中,一般要出现三个量：工作总量、工作时间（完成工作总量所需的时间）和工作效率（单位时间内完成的工作量）．
这三个量之间有下述一些关系式：
工作效率×工作时间＝工作总量,
工作总量÷工作时间＝工作效率,
工作总量÷工作效率＝工作时间．
为叙述方便,把这三个量简称工量、工时和工效．
在实践中,解决工程问题,我一般采用逆推法.即,从问题入手.
例如：问题是求“工效”,就必须知道“工量”、“工时”；那,在题目中,我们又如何寻找“工量”、“工时”呢?（引导学生思考）.
工程问题主要研究工作总量、工作效率和工作时间三者之间的关系，这类问题在已知条件中，常常不给出工作总量的具体数量，只提出“一项工程”、“一块土地”等，在解题时常常用单位“1”表示工作总量。
解决工程问题的关键是把工作总量看作“1”，这样，工作效率就是工作时间的倒数（它表示单位时间内完成工作总量的几分之几）进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。
...
全部展开
工程问题主要研究工作总量、工作效率和工作时间三者之间的关系，这类问题在已知条件中，常常不给出工作总量的具体数量，只提出“一项工程”、“一块土地”等，在解题时常常用单位“1”表示工作总量。
解决工程问题的关键是把工作总量看作“1”，这样，工作效率就是工作时间的倒数（它表示单位时间内完成工作总量的几分之几）进而就可以根据工作量、工作效率、工作时间三者之间的关系列出算式。
工作总量=工作效率×工作时间
工作时间=工作总量÷工作效率
工作效率=工作总量÷工作时间
还要注意，如果这项工作由几个对象完成，工作效率就是几个子工作效率之和。
收起
工作总量=工作效率×工作时间
工作时间=工作总量÷工作效率
工作效率=工作总量÷工作时间
求一个人完成的时间，设工效为x，已知工效就设问题为x
只要每天都看一下‘关系式’就可以了 用不着背的 坚持几天就 OK了
工程问题是你研究工作工作时间和工作中要知间关系的应用题。在分数的工程中一般把工作总量设为单位一。在单位时间内完成的工作量称为工作效率。工程问题的基本数量关系式工作总量除以工作时间等于工作效率、工作总量除以工作效率等于工作时间。工作效率乘工作时间等于工作总量。
温馨提示：用合作的工作总量除以合作的工作效率之和。就可以得出合作的工作时间。这是我们在工程问题中经常要用的数量关系式。
...
全部展开
工程问题是你研究工作工作时间和工作中要知间关系的应用题。在分数的工程中一般把工作总量设为单位一。在单位时间内完成的工作量称为工作效率。工程问题的基本数量关系式工作总量除以工作时间等于工作效率、工作总量除以工作效率等于工作时间。工作效率乘工作时间等于工作总量。
温馨提示：用合作的工作总量除以合作的工作效率之和。就可以得出合作的工作时间。这是我们在工程问题中经常要用的数量关系式。
先由甲队独做八天在由乙队独做10天。可以理解为。甲乙两队合作八天后。乙队在做2天‘用着样的思考方法可以解决这一类的工程问题。
收起