作业帮为 什么时候读4声为的两个读音什么时候用,比如表被动时……不用举例，只说当动词，被动，介词时分别什么读音就行了
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 06:27:10
为 什么时候读4声为的两个读音什么时候用,比如表被动时……不用举例，只说当动词，被动，介词时分别什么读音就行了
为 什么时候读4声
为的两个读音什么时候用,比如表被动时……
不用举例，只说当动词，被动，介词时分别什么读音就行了
为 什么时候读4声为的两个读音什么时候用,比如表被动时……不用举例，只说当动词，被动，介词时分别什么读音就行了
四声,是作介词时；二声有动词时,如作为；有介词表被动,如为你所知!
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(为的本义是母猴。象形。按字,从爪,古文下像两母猴相对形) 解说：为从爪从象，象非动物象，而是指表现、特徵，古人以象为像，因象动物身体大、特徵多，容易辨识。爪是手。行为的表现，即「行为」。常见组词「为什么、为何」。 ◎ 做，行，做事：～人。～时。～难。不～己甚（不做得太过分）。 ◎ 当做，认做：以～。认～。习以～常。 ◎ 变成：成～。 ◎ 是：十两～一...
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(为的本义是母猴。象形。按字,从爪,古文下像两母猴相对形) 解说：为从爪从象，象非动物象，而是指表现、特徵，古人以象为像，因象动物身体大、特徵多，容易辨识。爪是手。行为的表现，即「行为」。常见组词「为什么、为何」。 ◎ 做，行，做事：～人。～时。～难。不～己甚（不做得太过分）。 ◎ 当做，认做：以～。认～。习以～常。 ◎ 变成：成～。 ◎ 是：十两～一斤。 ◎ 治理，处理：～政。 ◎ 被：～天下笑。 ◎ 表示强调：大～恼火。 ◎ 助词，表示反诘或感叹：敌未灭，何以家～？ ◎ 姓。●wèiㄨㄟˋ
◎ 替，给：～民请命。～虎作伥。～国捐躯。 ◎ 表目的：～了。～何。 ◎ 对，向：不足～外人道。 ◎ 帮助，卫护。 ◎做，制造
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