藤野先生一文开头部分那么多篇幅没有写他,这是为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:06:21
藤野先生一文开头部分那么多篇幅没有写他,这是为什么?

藤野先生一文开头部分那么多篇幅没有写他,这是为什么?
藤野先生一文开头部分那么多篇幅没有写他,这是为什么?

藤野先生一文开头部分那么多篇幅没有写他,这是为什么?
文中写清国留学生赏樱花、学跳舞是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由.写途经的日暮里和水户表现作者忧国之情,是作者学医的主要动机.写仙台医专的职员对作者的优待是为下文写藤野先生作正面陪衬.写日本“爱国青年”寻衅是为藤野先生作反面衬托.写课堂上看电影是作者与藤野先生告别的直接原因.总之,所有这些都与突出藤野先生正直热忱、没有狭隘的民族偏见的高贵品质有密切的关系.

藤野先生一文开头部分那么多篇幅没有写他,这是为什么? 鲁迅的《藤野先生》的主人公是藤野先生,但为什么一开头有这么长的篇幅都没有提及藤野先生? 文章有一半的的篇幅没有直接写藤野先生,写了什么,与藤野先生有什么关系 课文题目是“藤野先生”但有一半以上的篇幅没写他,这一半也上的篇幅写什么内容?是否离题?为什么 藤野先生一文,为何有一半的篇幅没有直接写藤野先生.写清国留学生赏樱花、跳舞,鲁迅的所见所闻、写日本爱国青年写匿名信给我、写观看电影、这些内容分别于藤野先生有什么联系? 课文以藤野先生为题为什么却有一半以上的篇幅言及他事 初二语文《藤野先生》阅读这篇回忆录为“藤野先生”,但有一半以上的篇幅没有直接写藤野,而是写了其他事情,这些事情和藤野有什么内在联系?鲁迅是用什么统摄全篇的? 这篇文章题为“藤野先生”,但有一半以上的篇幅没有直接写藤野,这一点你怎么理解? 《藤野先生》作者可写的事情那么多,为什么只挑这几件事来写 当“我”把匿名信事件告诉藤野先生时,他的态度如何?选自《藤野先生》一文 《藤野先生》开头写“清国留学生”赏樱花和学跳舞两件事,鲁迅先生有什么用意? 《父亲的病》写鲁迅先生决定?,《藤野先生》写他决定?,造成作者弃医从文的原因是? 他的脸色仿佛有点悲哀,似乎想说话,但竟没有说.--《藤野先生》 写一段关于藤野先生的心理描写100字,写得好多财富 最后一课 中,开头写教堂钟声,祈祷的钟声,普鲁士兵的号声 汉柏尔先生有什么表现 反映了他怎样的心情 《藤野先生》,作者开头写“清国留学生”的用意是什么? 鲁迅的藤野先生最后一句 在继续写些为正人君子之流所深恶痛疾的文字 他写了什么东西 鲁迅先生在藤野先生一文中讲述了他在什么国留学时的学习生活 藤野先生一文中你能猜测一下藤野先生为什么想说话但竟没有说吗