英语语法学习,怎么忘不掉?我觉得我对英语一直是短暂性记忆,一篇文章背熟后,最多2天就忘了,好多语法、句子看到的时候都觉得好好啊,就记下了,可不久又忘了,所以现在看到很多语法句子时

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/04 03:33:44
英语语法学习,怎么忘不掉?我觉得我对英语一直是短暂性记忆,一篇文章背熟后,最多2天就忘了,好多语法、句子看到的时候都觉得好好啊,就记下了,可不久又忘了,所以现在看到很多语法句子时

英语语法学习,怎么忘不掉?我觉得我对英语一直是短暂性记忆,一篇文章背熟后,最多2天就忘了,好多语法、句子看到的时候都觉得好好啊,就记下了,可不久又忘了,所以现在看到很多语法句子时
英语语法学习,怎么忘不掉?
我觉得我对英语一直是短暂性记忆,一篇文章背熟后,最多2天就忘了,好多语法、句子看到的时候都觉得好好啊,就记下了,可不久又忘了,所以现在看到很多语法句子时候都觉得记过,但总是忘,有什么方法能让我永远记得?

英语语法学习,怎么忘不掉?我觉得我对英语一直是短暂性记忆,一篇文章背熟后,最多2天就忘了,好多语法、句子看到的时候都觉得好好啊,就记下了,可不久又忘了,所以现在看到很多语法句子时
用顺口溜来学习英语,至少有三大好处:一是节省了时间.死记硬背效果差不说,还费时间,而利用顺口溜,效率又高又省时;二是培养了自己的概括思维能力.把一些词语编成顺口溜,看似容易,其实也难;三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的.
  既然顺口溜有这么多好处,那么,何乐而不为呢?
  动词为纲滚雪球 难易编组抓循环
  同类归纳印象深 图示介词最直观
  混淆多因形音义 反义词语成对念
  构词方法不可忘 习惯用语集中练
  词不离句法最好 课外阅读莫间断
  be 的用法口诀
  我用am,你用are,is连着他,她,它;
  单数名词用is,复数名词全用are.
  变疑问,往前提,句末问号莫丢弃
  变否定,更容易,be后not莫忘记
  疑问否定任你变,句首大写莫迟疑
  时间名词前所用介词的速记歌
  年月周前要用in,日子前面却不行
  遇到几号要用on,上午下午又是in.
  要说某日上下午,用on换in才能行
  午夜黄昏须用at,黎明用它也不错
  at也用在明分前,说差可要用上to,
  说过只可使用past,多说多练牢牢记,
  莫让岁月空蹉跎
  可数名词的复数变化规律[1]:
  名词复数有规律,一般词尾加s;
  辅音字母+y型,变y为i,es;
  ch,sh真有趣,s,x,es;
  f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记;
  字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s.
  可数名词复数特殊变化规律[2]:
  中日好友来聚会,
  绵羊、鹿、鱼把家回.
  男士、女士a变e;
  牙(齿)、脚双o变双e;
  孩子们想去天安门,
  原形后面r、 e 、n;
  老鼠本来爱大米,
  mice,ice和rice.
  注:中Chinese,日Japanese,好友people.
  绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)
  man--men woman--women tooth--teeth foot--feet
  child--children mouse--mice
  一般现在时态
  (一)
  I、we、you、they作主语,
  动词原形后面跟;
  否定句,更容易,
  动词前面加don't;
  疑问句,别着急,
  句首Do,来帮你,
  后面问号别忘记;
  肯定回答用Yes,
  I、we、you、they加上do;
  否定回答要用No,
  I、we、you、they加don't.
  (二)
  主语三单他、她、它,
  动三形式后面压,
  词尾一般s加;
  辅音字母+y型,
  变y为i,es;
  ch,sh真有趣,
  s,x,es;
  三个特殊那里去?
  has、goes和does;
  否定句,记住它,
  动词前面doesn't;
  疑问句,别着急,
  句首Does,来帮你;
  肯定回答用Yes,
  he、she、it加does;
  否定回答要用No,
  he、she、it、doesn't;
  Does、doesn't来帮你,
  后面动词定注意,
  恢复原形要切记.
  记住f(e)结尾的名词复数
  妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌;
  躲在架后保己命,半片树叶遮目光
  九个以-f(e)结尾的名词.wife(妻子)、knife(刀子)、wolf(狼)、thief(小偷)、shelf(架子)、self(自己)、 life(生命)、half(一半)、leaf(树叶)
  b、中点出了七个,即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life.
  这些名词以-f(e)结尾变复数时,将-f(e)变v再加es.还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样,如: myself-ourselves. yourself-yourselves.
  例外的有serf(农奴)、chief(首领)、belief(信仰)、safe(保险柜)、gulf(海湾),它们以直接加-s变为复数形式,另外handkerchief可用两种复数形式.handkerchiefs或handkerchieves.
  巧记48个国际音标
  单元音共十二,四二六前中后
  双元音也好背,合口集中八个整
  辅音共计二十八,八对一清又七浊,
  四个连对也包括有气无声清辅音,
  有声无气浊辅音,发音特点应掌握.
  非谓语动词的一些特殊用法:
  后只接不定式作宾语的一些常用特殊谓语动词 动词后,不定式,want,hope和wish,
  agree,decide,mean,manage,promise,
  expect,pretend,且说两位算在此,
  要记牢,要记住,掌握它们靠自己
  后接动词不定式做宾语补足语,省略不定式符号to的一些常用特殊动词
  一些动词要掌握,have,let和make,
  此三动词是使役,注意观察听到see,
  还有feel和watch,使用它们要仔细,
  后接宾补略去to,此点千万要牢记
  除此之外,还可以掌握八字言
  一感feel,二听hear,listen to,三让have,let,make,四看see,look at,observe,watch
  后只接动名词做宾语的一些常用特殊动词
  特殊动词接动名,使用它们要记清,
  放弃享受可后悔,
  坚持练习必完成,
  延期避免非介意
  掌握它们今必行
  动名词在句中的功能及其它
  动名语法其功能,名词特征有动形,主宾表定都可作,动名现分要认清,现分不作宾和主,
  动名作状可不行二词皆可作定语,混为一谈不允许,主谓关系视分词,动名一词无此义
  现在分词形式及在句子中的作用(包括过去分词的作用):
  现在分词真好记,动词后面ING.它的作用真不小,可以充当定状表
  还有宾语补足语,忘记此项不可以
  分词做定语的位置及其它
  定分位置有二条,词前词后定分晓
  单个分词在词前,有时此规有颠倒
  分词短语在词后,定从和它互对照
  现分动作进行时,过分动作完成了
  (注:定分:做定语的分词:定从:定语从句:现分:现在分词:过分:过去分词)
  分词做状语在句子中所表示的意义
  分词做状语,概有七意义
  时间和原因,结果与目的
  方式加伴随,条件常出席
  且谈其主语,谓语头前的*.
  欲要记住它,必须常练习(*指句子的主语

英语语法学习,怎么忘不掉?我觉得我对英语一直是短暂性记忆,一篇文章背熟后,最多2天就忘了,好多语法、句子看到的时候都觉得好好啊,就记下了,可不久又忘了,所以现在看到很多语法句子时 为什么句子的结构成分我搞不懂?还有英语语法,觉得它阻止了我学习英语前进的步伐 高中英语语法书我觉得英语考高分有难度,需要系统学习…求推荐…最好有自己看你推荐的那本书的经验或者学习语法的经验 我觉得学英语语法有点困难, 英语差 怎么补起来 我对英语语法完全不感冒 杜绝 象李阳那样的疯狂英语... 修改病句里的 学习英语对我很感兴趣 怎么改 我怎么觉得abc都对啊 高二(文):我想要提高英语成绩,如题.考试,我作英语一般都是按感觉做的,前几天买了本英语语法实践指南,但不知道到底怎么学习英语呀 人教版初中英语语法内容有?如何学习英语?英语试卷的题目咋做咋思考?希望能细心地帮助我 请问现在小学五年级英语语法学习了哪些?英语水平怎么样,我要去做家教了,对这些没什么了解, 求一篇英语作文,“父母对我学习的影响” 以“我怎么学习英语的”为题写英语作文. 我能看到语法,但觉得自己英语单词量不够,可怎么都没有对英语的一种热情与执着的心去学习,怎样可以改善上课我都很认真听课,做题,可怎么都对英语不感冒,不触电...记得上次跟学校的外教 高一英语跪求解析第三题我觉得ABC怎么都对? 我对高中英语语法一窍不通啊?先说谢咯 我和TOM学习一样努力用英语怎么翻译? 我觉得英语怎么说 英语语法怎么背好?我英语极好但是我语法一窍不通