语文主谓宾,语文的一般过去时,一般将来时等～英语的集中时态全部摆上来,一共八种～

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/29 18:46:54

语文主谓宾,语文的一般过去时,一般将来时等～英语的集中时态全部摆上来,一共八种～
语文主谓宾,语文的一般过去时,一般将来时等～英语的集中时态全部摆上来,一共八种～

语文主谓宾,语文的一般过去时,一般将来时等～英语的集中时态全部摆上来,一共八种～
英语的时态是靠动词的变化和时间状语来表达的.英语中的时态共有十六种,但是常考的或较常用的只有8种,而且重点测试完成时态. 要掌握英语的时态和语态,必须掌握好英语中的助动词(do, be, have)和时间状语这两个核心问题.
1、一般现在时
主要用来表示人、事物的现在状况和特点；表示经常或习惯性的动作,句子中常有often, always, from time to time 等时间状语；表示客观规律和永恒真理等.
He usually goes to work at 7 o’clock every morning.
She has a brother who lives in New York.
The earth goes around the sun.
Guangzhou is situated in the south of China.
考点一：表示永恒的真理,即使出现在过去的语境中,仍用一般现在时.如：
I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.
考点二：在时间和条件状语从句中,代替一般将来时；常用的引导词有：
时间：when, until, after, before, as soon as, once, the moment/the minute, the day; 条件：if, unless, provided.
If he accepts the job, he will get more money soon.
考点三：在make sure (certain), see to it, mind, care, matter ＋宾语从句, 从句用一般现在时代替一般将来时.
So long as he works hard, I don’t mind when he finishes the experiment.
只要他努力工作, 我不介意他什么时候做完试验.
考点四：在the more… the more … (越……越……) 句型中, 若主句是一般将来时, 从句通常用一般现在时.
The harder you study, the better results you will get.
2、现在进行时
表说话时或目前一段时间内正在进行的活动：或表感情色彩,加强语气.与频率副词,如always,constantly,continually,again等连用表示说话人的某种感情色彩（赞叹、厌烦、埋怨等）.
We are having English class.
The house is being built these days.
The little boy is always making trouble.
考点一：在时间状语或条件状语从句中表示将来正在进行的动作.
Look out when you are crossing the street.
Don\'t wake him up if he is still sleeping at 7 tomorrow morning.
考点二：表示在最近按计划或安排要进行的动作（这时多有表示将来的时间状语）.
Marry is leaving on Friday.
3、现在完成时
表示动作发生在过去,完成在过去,但强调与现在情况仍有联系,其结果或影响仍存在.现在完成时有一些标志性的时间状语：
考点一：for + 时间段；since + 时间点
They have lived in Beijing for five years.
They have lived in Beijing since 1995.
I have learned English for ten years.
考点二：常见的不确定的时间状语：lately; recently, just, already, yet, up to now; till now; so far, these days,
Has it stopped raining yet?
考点三：在表示“最近几世纪/ 年/ 月以来……”时间状语中,谓语动词用现在完成时.
in the past few years/months/weeks/days；over the past few years; during the last three months; for the last few centuries, through centuries; throughout history 等
考点四：表示“第几次做某事,”或在 “It is the best (worst, most interesting ) +名词＋that” 后面跟现在完成时.
This is my first time that I have visited China.
This is the most interesting film I have ever seen.
That is the only book that he has written.
4．一般过去时
表在过去某个特定时间发生且完成的动作,或过去习惯性动作,不强调对现在的影响,只说明过去.常跟明确的过去时间连用,如：yesterday; last week; in 1945, at that time; once; during the war; before; a few days ago; when, 注意：
考点一：used to + do,表示过去经常但现在已不再维持的习惯动作.to为不定式,后接动词原形.
be/become/get used to + doing,表示习惯于
He used to smoke a lot.
He has got used to getting up early.
考点二：在时间和条件状语从句中,代替过去将来时.
He promised to buy me a computer if he got a raise
5. 过去进行时
表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作.
The boy was doing his homework when his father came back from work.
He was taking a walk leisurely by the lake when he heard someone shouted for help.
What were you doing at nine last night?
The radio was being repaired when you called me.
6. 过去完成时
表示过去某个时间之前已经完成的动作,即过去完成时的动作发生在“过去的过去”,句中有明显的参照动作或时间状语,这种时态从来不孤立使用 ( before, after, by, up till )
There had been 25 parks in our city up till 2000.
By the end of last term we had finished the book.
They finished earlier than we had expected.
考点一：用于hardly/scarcely...when; no sooner ...than 句型中,主句用过去完成时,从句用一般过去时.
I had hardly finished my work when he came to see me.
I had no sooner got into the room than it began to snow.
No sooner had I arrived home than the telephone rang. （注意主谓倒装）
考点二：表示“第几次做某事”,主句用过去时,从句用过去完成时.
That was the second time that she had seen her grandfather.
It was 3 years since we had parted.
考点三：动词hope, expect, think, intend, mean, want, suppose, plan 用过去完成时,表示未实现的愿望、打算和意图.
I had hoped that I could do the job.
I had intended to see you but I was too busy.
7. 一般将来时
表在将来某个时间会发生的动作或情况.常和tomorrow, next year, in 2008等表示将来的时间状语连用,其表现形式多达5种.
Beijing will host the 29th Olympic Games in 2008.
考点一：一般将来时总是用在一些时间状语从句或条件状语从句的主句中：
We will begin our class as soon as the teacher comes.
（主句用一般将来时,从句中一定要用一般现在时替代一般将来时.）
考点二：某些表示短暂性动作的动词如arrive, come, go, leave, start等,用现在进行时形式表示将来.
I am leaving for Beijing tomorrow.
考点三：“祈使句 + and/or + 句子”,这种结构中and后面的句子谓语用一般将来时.
Use your head and you will find a way.
考点四：“am (is, are) going to + 动词原形”,表示打算要做的事或可能要发生的事.
“am (is, are) about to + 动词原形”表示按照预定计划或打算准备着手进行的动作.
“am (is, are) to + 动词原形”表示必须、必然或计划将要做的事.
They are to be married in this May.
8、将来进行时
表将来某个时间正在发生的动作,或按计划一定会发生的事情.
I’ll be doing my homework this time tomorrow. 明天这会我正在写作业.
The President will be meeting the foreign delegation at the airport.
9、将来完成时
表在将来某时刻之前业已完成的事情,时间状语非常明显.
考点一：常用的时间状语一般用by+将来的时间.如：by the end of this year, by 8 o’clock this evening, by March next year以及由by the time…, before或when等引导的副词从句.
By the end of next month, he will have traveled 1000 miles on foot.
By the time you reach the station, the train will have left.
By next Tuesday, I will have got ready for the exams.
考点二：在时间和条件状语从句中,将来完成时则由现在完成时表示.
The children will do their homework the moment they have arrived back from school.

汉语不是形态语言,不讲时态.

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主谓宾
主谓宾结构
主谓宾结构为一种文法的语序，即语法顺序为主语—谓语—宾语的结构，像英文的"I eat apples"就是一个例子，在此范例中I为主词（主语），eat为动词（谓语），apples为受词（宾语）。
汉语也是以主谓宾结构表达。“我爱你”这三个字，我是主语，爱是谓语，你就是宾语。
虽然使用主谓宾结构的语言在事实上没有使用主宾谓结构的
语言种类多，但是也是相当多的，且许多克里奥尔语都使用主谓宾结构为主要语序。
主谓宾定状补
组成句子的各个部分叫句子成分。英语句子成分有主语，谓语，表语，宾语，宾语补足语，定语，状语等。
顺序一般是主语，谓语，宾语，宾语补足语，而表语，定语，状语的位置要根据情况而定。
1、主语
主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes watching TV. 他喜欢看电视。
2、谓语
谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：
1)简单谓语
由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态，语态和语气。
We study for the peo'ple.我们为人民学习。
2)复合谓语：情态动词＋不定式
I can speak a little English.我可以说一点英语。
3、表语
表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
My sister is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语
宾语表示动作行为的对象，跟在及物动词之后，能作宾语的有名词，代词，数词，动词不定式等。
We like English.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语，往往一个指人，一个指物，指人的叫间接宾语，指物的叫直接宾语。
He gave me some ink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语，意思才完整，宾语和它的补足语构成复合宾语。如：
We make him our monitor.我们选他当班长。
5、定语
在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词，代词，数词，名词，副词，动词不定式，介词短语等。形容词，代词，数词，名词等作定语时，通常放在被修饰的词前面。
He is a new student.他是个新生。
但副词，动词不定式，介词短语等作定语时，则放在被修饰的词之后。
The bike in the room is mine.房间里的自行车是我的。
6、状语
修饰动词，形容词，副词以及全句的句子成分，叫做状语。用作状语的通常是副词，介词短语，不定式和从句等。状语一般放在被修饰的词之后或放在句尾。副词作状语时可放在被修饰的词前或句首。
He lives in London.他住在伦敦。
总的来说
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语: 说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。

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老兄你把英语和语文搞混啦语文哪来的一般过去时之类的英语的时态基本的八种在百度搜搜就知道了如果全部摆上好像有16种之多呢

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首先，别把语文和英语搞混了，语文其实没有严格意义上的一般过去时和将来时，但是一些基本的汉字还是能够帮助你区分时间的，比如说“会”“将”“打算”“要”等这都是表示没做但打算做的意思；表示已经做好的话一般可以用“……了”“已经”“好”等语词来表示。
语文的主谓宾可以简单地按照下列方法区分：
主语：动作的实施者，很可能是句子中第一个出现的名词；
谓语：句子中的动词，一般跟在主语的...

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......................................................................................................................语文哪来的一般过去时之类的英语的时态基本的八种在网搜搜就知道了

有这种东西吗？！
我从来都没听过！

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一般语文是不太有的，但英语的我还是有些知道的，常见的有九种，最常用的只有八种，我写九种：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时。希望能给予你帮助。

一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时，过去将来时，现在完成进行时.

```````````````````````````听不懂

小学语文一般基本主谓宾句型语文的一般过去时,一般将来时等～一共八种～语文主谓宾,语文的一般过去时,一般将来时等～～～～～一共八种～～～谢谢,好的话追加20分语文主谓宾,语文的一般过去时,一般将来时等～～～～～一共八种～～～小学最基本的谢谢,好的语文主谓宾,语文的一般过去时,一般将来时等～英语的集中时态全部摆上来,一共八种～语文的主谓宾结构如何区分? 语文的主谓宾、定状补是什么或者关于语文主谓宾的语法关于语文的主谓宾.怎么理解语文里的主谓宾.文言文里的. 求语文中的主谓宾的定义及例句分析语文的主谓宾和英语的主谓宾有什么不一样什么是语文的主谓语与非主谓语如何辨别语文的:主谓宾丁壮补求语文主谓宾定状补的判断语文宾语是什么意思阿还有什么主谓宾阿定状补什么的注意是语文的 ... 语文语法中的主谓宾等英语一般过去时一般现在时和一般将来时的区别主谓短语（语文）越多越好! 希望大家可以帮帮我找一些语文主谓宾的划分练习,谢谢!~ 语文的主谓宾定状补是什么要有例句、讲解,视频最好!