何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.用了什么修辞手法,我就在这里=

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 04:44:03
何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.用了什么修辞手法,我就在这里=

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何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.
用了什么修辞手法,我就在这里=

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前句用比喻,后句用拟人.

何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.用了什么修辞手法,我就在这里= 脊梁,何首乌藤,木莲藤,莲房, 指出下列句子的表达方式何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.( )我于是常常拔它起来,牵连不断的拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过一块根像人样 先说“何首乌藤和木莲藤缠络着”,之后却写“木莲”在前,“何首乌”在后,这样的语序是否合理 木莲有莲房一般的果实说明木莲属于种子植物中的什么植物?RT 选出下面句子修辞和其他不同的一项是( )A、童年之窗外,有无数美妙的风景.B、木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根.C、每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆.D、院子里的光景由暖 大叶木莲的英文翻译? 木莲有着莲房一般的果实是比喻句吗?暗喻什么,要说理由的但是,它是同类事物之间的比较,比如,你长的象你爸爸,它不是比喻句啊 ade,我的蟋蟀们!ade,我的覆盆子们和木莲们1、表达了作者怎样的感情?2、为什么蟋蟀和覆盆子和木莲要加们? “ade,我的蟋蟀们,ade,我的覆盆子们和木莲们”修辞手法是什么? 再见,我的蟋蟀们!再见,我的覆盆子和木莲们是什么修辞方法 谁能介绍亮叶木莲的保护级别和价值? “我的蟋蟀们!我的覆盆子们和木莲们!”用的是什么修辞有没有用修辞?有的话`是什么修辞?// 木莲叶是什么? 木莲属于什么植物 一道关于形声字的语文题!选出下面全是形声字的一项:( )A.臃肿 轻捷 木莲 珊瑚B.机关 斑蝥 消逝 戒尺C.和蔼 绅士 宿儒 方正D.油蛉 蟋蟀 莲房 弹琴 《从百草园到三味书屋》第二段的几种植物动物生活的季节植物:1菜畦2皂荚树3桑葚4何首乌5木莲藤6覆盆子动物:1鸣蝉2黄蜂3叫天子4油蛉5蟋蟀6蜈蚣7斑蝥 再见,我的蟋蟀们!再见,我的覆盆子们和木莲们!用的是什么修饰手法?