8、运用对偶的知识给下面短语拟出下联. A 望梅止渴 B 山清水秀 C 日出日落 D 海枯石烂

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 20:30:50
8、运用对偶的知识给下面短语拟出下联.   A   望梅止渴   B   山清水秀   C   日出日落   D   海枯石烂

8、运用对偶的知识给下面短语拟出下联. A 望梅止渴 B 山清水秀 C 日出日落 D 海枯石烂
8、运用对偶的知识给下面短语拟出下联.
A 望梅止渴
B 山清水秀
C 日出日落
D 海枯石烂

8、运用对偶的知识给下面短语拟出下联. A 望梅止渴 B 山清水秀 C 日出日落 D 海枯石烂
A 望梅止渴 画饼充饥
B 山清水秀 天高云淡
C 日出日落 花谢花开
D 海枯石烂 天荒地老(或:地久天长)

8、运用对偶的知识给下面短语拟出下联. A 望梅止渴 B 山清水秀 C 日出日落 D 海枯石烂 运用对偶的知识给下面短语拟出下联.A 望梅止渴B 山清水秀C 日出日落D 海枯石烂 运用对偶的知识拟出下联运用对偶的知识,给下面短语拟出下联(任选两题)1、望梅止渴2、山清水秀3、日出日落4、海枯石烂 运用对偶知识对出下联上联:看歌会盛况空前下联: 运用对偶知识对出下联 上联:忆往昔沧桑岁月 下联: 一夜春风 下联运用对偶知识 根据所给的语言材料,运用对偶知识对出下联春天里,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上行 下联:___________ 运用对偶知识对出下联1.依依难舍同窗情,--------------2.一片丹心育桃李,-------------- 运用对偶知识,根据上联内容,对出下联上联:无才难做千里马下联:_______ 根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联.春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中. 上联是:春水船如天上坐; 下联是:______________. 根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联.春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上做; 下联是什么 有谁对对联有兴趣的,进~~~~~~~~~运用对偶知识为下列两句上联对出下联.忆苦思甜,_________________一片丹心育桃李,_____________________ 根据《核舟记》的内容,运用对偶知识对出上联下联是:“奇巧人神技雕刻核舟.求上联是什么、、、 运用对偶知识,拟出下联.这部究天人之变,成一家之言的不朽巨著,在文学史上有很高的地位.鲁迅称之为史家之绝唱,无韵之离骚.真可谓司马迁修史记,___________ 运用对偶知识,修改下面的对联,使之与下联对仗工整.上联:苟有恒,何必要三更才入眠,五更就忙着起床下联:最无益,莫过一日曝十日寒.修改:___________________________________ 根据所给语言材料,运用对偶知识,对出上联.他们来自四面八方,相貌语言各不相同;但是他们都讲究忠诚信义,对待朋友都能肝胆相照.上联:______________________下联:心情肝胆,忠诚信义并无差. 横批:润物无声 上联:喜作催生杏花雨 下联:() 请运用对偶的知识,补写一个恰当的下联 ”忆往昔沧桑岁月”,运用对偶知识,根据上联写出下联.