本质是神秘的形而上学,人只能认识事物的现象.这句话是对还是错啊?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/03 15:34:35
本质是神秘的形而上学,人只能认识事物的现象.这句话是对还是错啊?

本质是神秘的形而上学,人只能认识事物的现象.这句话是对还是错啊?
本质是神秘的形而上学,人只能认识事物的现象.这句话是对还是错啊?

本质是神秘的形而上学,人只能认识事物的现象.这句话是对还是错啊?
站在今天拒斥形而上学(哲学不应当研究自然界、社会和思维的一般规律这类“形而上学”问题,而要超出精神与物质、思维与存在等等的“二元分立”,只谈论经验所及的对象,进而否定哲学是世界观的理论体系.)的位置上是对的,面向事物本身.
不过形而上学并不神秘,只是追问本质的抽象手法和工具.

本质是神秘的形而上学,人只能认识事物的现象.这句话是对还是错啊? 形而上学是如何认识事物的 怎样认识事物的现象和本质? 我们为什么必须认识事物的本质? 辩证法和形而上学对立的焦点在于是否承认事物是可以被认识的. 关于“形而上学”西方哲学中常常提到“形而上学”,究竟什么是形而上学?是否可以理解为透过现象去看本质就是形而上学?我们不就是这样认知事物的吗?为什么马哲课上说形而上学是完全错 怎样才能透过事物的现象认识事物的本质 怎样才能通过事物的现象认识它的本质? 在生活中,我们可以用苏轼的一句诗提醒自己认识事物的本质,是那句诗 既然只有透过现象才能看本质因此事物的现象是认识本质的障碍,为什么? 什么是事物的本质?它是否能够被认识?就是事物的本质是否能够被认识?我指是在哲学中的本质,好像分歧很大,但是具体记不得了,哲学中的本质是否等于康德的“物自体” 为什麽要透过现象认识事物的本质和规律? 怎么能够加深对事物本质的认识 性神秘的本质是什么? 事物的本质是什么? 选择:真理是指人们( ).A.对客观事物及其发展规律系统化、理论化的认识 B.对客观事物本质和规律的认识C.对客观事物现象的正确认识 D.对客观事物及其发展规律的正确认识 人们能够透过现象认识本质,是因为.A本质和现象是统一的 B.事物是可知的 认识的本质是什么