模仿16课桥写一篇抗震救灾的作文桥.模仿他的写法,写一篇抗争救灾的作文!600字左右.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/26 13:46:18
模仿16课桥写一篇抗震救灾的作文桥.模仿他的写法,写一篇抗争救灾的作文!600字左右.

模仿16课桥写一篇抗震救灾的作文桥.模仿他的写法,写一篇抗争救灾的作文!600字左右.
模仿16课桥写一篇抗震救灾的作文
桥.模仿他的写法,写一篇抗争救灾的作文!600字左右.

模仿16课桥写一篇抗震救灾的作文桥.模仿他的写法,写一篇抗争救灾的作文!600字左右.
难忘的一节课作文 简介: 上午节课班是语文课,谢老师安排表演课本剧《陶罐和铁罐》. 谢老师说:“每组选派二位代表上台表演吧,看那组表演得最好.”“好!” 谢老师刚说完,各组的组长马上召集本组同学选兵拣将.全教室都哄了起来,有自荐的,有他荐的,有投票选举的,还有抓阄的.其热情似乎不亚… 上午节课班是语文课,谢老师安排表演课本剧《陶罐和铁罐》. 谢老师说:“每组选派二位代表上台表演吧,看那组表演得最好.”“好!” 谢老师刚说完,各组的组长马上召集本组同学选兵拣将.全教室都哄了起来,有自荐的,有他荐的,有投票选举的,还有抓阄的.其热情似乎不亚于奥运会代表团的选拔.每个都想派出奇兵良将夺取这场表演赛的名. 不一会,各组的上台表演名单亮相了.组是马倩倩和叶文学,组是杨诗和陈盈盈,组是王科和黄卓龙,组是陈朗和蔡福森,第五组是是吴田田和陈进荣.老师先让第五组的代表表演.对课文背得滚瓜烂熟的吴田田和陈进荣表演起来却有点笨手笨脚,逗得大家阵阵发笑.个出场的是陈朗和蔡福森,平时全班公认有演员天才的他俩,表演起来却有点情不对题.个出场的是王科和黄卓龙,以对题的表情和熟练语言博得大家的好评.个出场的是杨诗和陈盈盈,平时并不怎么起眼的他俩,以默契的、娴熟的语言、刚到好处的表情大家的阵阵喊采.最后出场的是马倩倩和叶文学.平时大胆开朗的马倩倩演陶罐,平时胆小内向的叶文学演铁罐,真有点和剧中陶罐和铁罐气质相符.表演开始了,马倩倩果然表演得威风、神气和高傲,真似骄傲的陶罐,叶文学却演得懦弱,不象铁罐那样争强好胜. 表演完了,谢老师和评排各组的名次.结果是组名,组和组名,组和第五组名.又评选出最出色的小演员,她女生马倩倩.谢老师又叫马倩倩和她表演一次.次,她们俩表演得更精彩更引人发笑.马倩倩真象老练的演员. “呤——” 她们俩刚表演完,下课的铃声响了.哎,这节课怎么这么短啊?它太迷人了,真是我难忘的一节课.

我不会,上网查吧,那里儿有