昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的赏析 只是这一句

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/09 04:24:15
昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的赏析 只是这一句

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昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的赏析 只是这一句

昔我往矣杨柳依依今我来思雨雪霏霏的赏析 只是这一句
这首诗是写一位战士归来途中,抚今追昔,回想起自己在军中的情况,原诗共六章,诗人抓住了有春天和秋天代表性的自然景物.
雨雪霏霏,杨柳依依,体现了军旅生活的漫长

回想起当年我出征时，正值春天，微风吹拂着柔嫩的柳枝。如今我归来之日，已是满天飞雪的冬天。

春风轻吹，柳枝飘拂。以景写情，情景交融。“依依”运用叠词，写出了杨柳不胜依依之态，表现了士兵对以前美好生活的追溯和怀念。增强诗歌的形象性和感染力。

当我走的时候，还有许多的杨柳依依，但现在只有细雨与雪花飘舞着

句子的意思，我相信大家应该可以很容易的理解，矣、思是两个语气助词，无实际意义。掌握这句话，应该从两方面去理解，首先 这两句诗运用到了我们所说的对偶的修辞手法，增强了语句表达的情感效果。其次，这两句诗歌 固然是以景写情，但是与以往的情景交融不同，文本使用的手法是反衬，“以乐景写哀情，用乐景衬哀情。”这样就使得文本所要表达的情感更加的深厚，比起“昔我往矣，雨雪霏霏；今我来思，杨柳依依。”的情感不止加强...

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句子的意思，我相信大家应该可以很容易的理解，矣、思是两个语气助词，无实际意义。掌握这句话，应该从两方面去理解，首先 这两句诗运用到了我们所说的对偶的修辞手法，增强了语句表达的情感效果。其次，这两句诗歌 固然是以景写情，但是与以往的情景交融不同，文本使用的手法是反衬，“以乐景写哀情，用乐景衬哀情。”这样就使得文本所要表达的情感更加的深厚，比起“昔我往矣，雨雪霏霏；今我来思，杨柳依依。”的情感不止加强了一倍。

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