谁能给我《半瓶阳光》的阅读答案? 这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠下眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界.    屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树.黑色的眼瞳眨巴着,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 08:21:05
谁能给我《半瓶阳光》的阅读答案?       这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠下眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界.    屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树.黑色的眼瞳眨巴着,

谁能给我《半瓶阳光》的阅读答案? 这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠下眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界.    屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树.黑色的眼瞳眨巴着,
谁能给我《半瓶阳光》的阅读答案?
       这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠下眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界.
  
  屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树.黑色的眼瞳眨巴着,她伸出手,不时往空中轻轻一拈.阳光镀亮了她仰起的双颊,仿佛有两朵小红云飘到她脸上了.
  
  “孩子,你在做什么?”我走过去.
  
  她向我一摆手,说:“别过来,我在捉阳光哩.”
  
  “捉阳光?”我十分好奇,“阳光捉得住吗?”
  
  “能!”她手指不远的地方,那里放一个小玻璃瓶,在阳光下闪射柔和的光芒.
  
  “我捉了半瓶子阳光了!”说话时,女儿的眼神很亮.
  
  我走近一看,早晨的阳光刚好照亮半个瓶子,这就是女儿所捉的半瓶子阳光了.
  
  我走到她身边,问:你怎么知道你抓住了阳光?
  
  “知道.风走过来,树叶有声音;阳光走过来,水里有亮亮的波纹.”
  
  我望远处望,前边的一条小河真的泛起明亮的阳光.
  
  “抓到阳光时,手会暖暖的.”女儿边说边把手上的阳光轻轻放进小瓶子里.
  
  我伸出手,手心果然有一点暖意.难道我也抓住了阳光了?我童心大发,兴奋地叫嚷起来:“我也捉住阳光啦--”
  
  女儿慌忙止住我,说:小声点!你这一吵,会把阳光吓跑的.
  
  我在屋内埋头工作,突然发现一束阳光正悄悄地向我靠拢.挺直腰,我看见女儿正拿一面小镜子往屋内反射太阳.看见我从书堆中仰头,就冲我摆手,说:爸爸快看,阳光走到我们屋里来了.
  
  她的手一颤动,镜子里反射过来的阳光就满屋子游动了.有几缕顽皮的光线跳上我的书桌,倏地钻进我敞开的心里来了,于是我的心也暖了,感觉体内也有一条河流在流动,波光潋滟的.
  
  太阳渐渐落山,阳光越暗淡了.女儿守着那个瓶子,看见我走过来,她幽幽地说:阳光又流走了.我看到她手上的阳光只有浅浅的一层了.
  
  “爸爸,阳光灭了.”她突然向我喊了一句.
  
  阳光灭了?我纠正说:“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了.”
  
  “不!阳光是灭了.”女儿很倔强,“阳光是灯.”
  
  天暗了,我拉亮了屋内的灯,突然想起女儿所说的“阳光是灯”的话,觉得这满屋子的灯光也是阳光了.坐在电脑前,我写下了华兹华斯《彩虹》里的一句诗:儿童是成人的父亲. 
  
  毕加索也强调终生向儿童学习.成年人注重的是实用价值,孩子青睐的是精神价值,他们的世界是诗歌一般美好的,如阳光,如流水,如花开的声音. 
  
  生活磨钝了成年人的诗意感受,他们看不见阳光,只看见阳光下的阴影和阳光里的飘舞的尘埃.横流的物欲又使清澈诗意的河流沉渣泛起,我们的心灵也不再“游鱼细石,直视无碍”了.生活用功利和实用的黑布蒙住了我们的双眼.一位诗人写道:在上帝眼里,我们都是盲人. 
 
       人诗意的栖居在大地上,需要童心和一双儿童的眼睛.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们用来寻找流失的诗意.
 
 
全文围绕“捉阳光”这一线索写了三件事,请你用简洁的语言概括.
文中女儿说“我在捉阳光”,请你用简洁的语言说说女儿是如何“捉”住阳光的.
文中女儿说“阳光灭了”,“我”纠正女儿的说法说“不是灭了,是太阳落山,阳光暗了”,请你分析为什么会有两种不同的说法?分别反映了成人与儿童各自怎样的精神世界?
全文充满了童真童趣,请你从文中找出两个表现童真童趣的句子抄在下面,并谈谈自己的理解.

谁能给我《半瓶阳光》的阅读答案? 这是春天一个明媚的早晨,树叶上的露珠下眨着眼珠,正探头打量这个新鲜的世界.    屋前的空地上,小女儿站立着,像一棵小树.黑色的眼瞳眨巴着,
http://www.docin.com/p-511133133.html这个可能会有帮助!看看吧!谢谢!