孤独之旅 第一段中说"就不再忽然地恐慌起来",为什么?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/02 20:26:00
孤独之旅 第一段中说

孤独之旅 第一段中说"就不再忽然地恐慌起来",为什么?
孤独之旅 第一段中说"就不再忽然地恐慌起来",为什么?

孤独之旅 第一段中说"就不再忽然地恐慌起来",为什么?
杜小康是恐惧的,而恐惧过后孤独又来临,没有人交往,生活单调,无比寂寞.他即使和父亲,也“不知道再说些其他什么话”,这样空虚的日子让他格外想家,然而家是回不去了.后来他和父亲习惯了孤独,既然不能“回避”,也只能习惯了,这也是无可奈何的事.于是他面对浩浩荡荡的芦苇,也就“不再”感到“恐慌”了.实质上是一种无奈.
这样的恐惧表现在两方面:一是对自然环境的恐惧,“芦荡如万重大山围住了小船”,“杜小康有一种永远逃不走的感觉”“眼中露出了一个孩子的胆怯”.大自然的空阔与未知,对一个幼小的心灵具有强大的压迫力,由此带来的心理上的 “恐慌”让杜小康“迟迟不能入睡”;二是对前途的恐惧,去放鸭的路上,杜小康想的是:还要走多远?前方是什么样子?这不仅是对放鸭而言,更代表了他对前途的迷茫与无奈.
开始时,芦荡“如绿色的浪潮直涌到天边”,无边无际,给人以极大的心理压力,让杜小康“害怕”“胆怯”.
而后来当杜小康习惯了孤独的生活,“再面对这浩浩荡荡的芦苇”,就不再“恐慌”了.恐惧只是心理的折射.芦荡见证了人物心理变化的过程.因为他开始明白“在心里清楚了这一点:他们已经根本不可能回避孤独了……不再忽然地恐慌起来.

孤独之旅 第一段中说就不再忽然地恐慌起来,为什么? 《孤独之旅》中这句话采用的修辞手法是什么时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不再忽然地恐慌起来. 九年级《孤独之旅》课文!语文人教版九年级上册课文《孤独之旅》中第一段与第二段之间为什么间隔两行? 马说 第一段在文章中起什么作用 《孤独之旅》中人物形象 《巨人的花园》中我想对孤独的巨人说些什么?巨人的花园1.北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花.巨人孤独地度过了漫长的严冬. 我想对孤独的巨人说: 语文九年级上册第10课孤独之旅 课后研讨与练习答案每个人在成长的道路上,或多或少地感受过孤独,试以“我的孤独”为题,写一段话,字数不限.写自己对这一课的感受 语文<孤独之旅>课后第三题每个人在成长的道路上,或多或少地感受过孤独,试以”我的孤独”为题,写一段话,字数不限.简单说就是比如自己在家里.一个人都没有,晚上.自己在屋子里. 在孤独之旅中为什么反复地插入对鸭群的描写 夏之雨的第一段起什么作用? 孤独之旅为什么说杜小康长大了 《孤独之旅>>中心思想 孤独之旅读后感 孤独之旅读后感 《孤独之旅》读后感 我不再孤独 作文请不要复制、要不我也就用不着到这里来给分了.要求:说迈克尔杰克逊使我不再孤独、你的明白? 过秦论下中的问题在过秦论下篇中.第一自然段,第五行的“群臣之不相信,可见于此矣”中此是指什么?、 第一段中“秦之地可全而有,宗庙之祀宜未绝也”说这句话的依据是什么 在最后一段中 《口技》中第三段说“撤屏视之,一人一桌一椅一扇一扶尺而已”与第一段是否重复?为什么?