作业帮有一列数1,2,3,4,5,6……,按顺序从第二个数到第六个数,共数了多少个数?按顺序从第m个数到n个数（n大于m）,共数了多少个数?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 13:27:16
有一列数1,2,3,4,5,6……,按顺序从第二个数到第六个数,共数了多少个数?按顺序从第m个数到n个数（n大于m）,共数了多少个数?
有一列数1,2,3,4,5,6……,按顺序从第二个数到第六个数,共数了多少个数?按顺序从第m个数到n个数（n大于m）,共数了多少个数?
有一列数1,2,3,4,5,6……,按顺序从第二个数到第六个数,共数了多少个数?按顺序从第m个数到n个数（n大于m）,共数了多少个数?
看的不是很明白,是不是
1,2,3,4,5,6,7,8,9,10这样一直排下去?
如果是这样,从第二个数（也就是2）数到第六个数（也就是6）
一共有2,3,4,5,6这样几个数,也就是一共有5个数字
然后你可以看一下,5个数字=6-2+1
也就是说,用后面的数6-前面的数2+1就是有多少个数字
那么m个数数到n个数,就是
后面的数n-前面的数m+1
也就是n-m+1个数
能看明白么?
从m数到n，就是数了n-(m-1)也就是n+1-m个
这是传说中智商正常的人都能够理解的 “计数原理”
是人类在实践过程中总结出来的规律
如下：
1,2,3,4,5共5个数，5-1=4
2,3,4共3个数，4-2=2
5,6,7,8,9,10共6个数，10-5=5
。。。。。。。
发现规律，数的个数等于首尾两个数的差＋...
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从m数到n，就是数了n-(m-1)也就是n+1-m个
这是传说中智商正常的人都能够理解的 “计数原理”
是人类在实践过程中总结出来的规律
如下：
1,2,3,4,5共5个数，5-1=4
2,3,4共3个数，4-2=2
5,6,7,8,9,10共6个数，10-5=5
。。。。。。。
发现规律，数的个数等于首尾两个数的差＋1
再举个例子：南方人算岁数算虚岁，也就是说出生就算1岁，过年算2岁
那么一个39岁的人，他大约活了39-1年，也就是38年
这是类似的道理
这样能明白吗
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5
n-m+1