科学八年级下册全册知识点解答§2-1空气1．\x05★测定空气中氧气含量的实验：（参见书本P45页图2-3）（1）磷燃烧的化学方程式：,生成物是 体（固或液）,反应结束后集气瓶内气压 （减小或

科学八年级下册全册知识点解答§2-1空气1．\x05★测定空气中氧气含量的实验：（参见书本P45页图2-3）（1）磷燃烧的化学方程式：,生成物是 体（固或液）,反应结束后集气瓶内气压 （减小或
科学八年级下册全册知识点解答
§2-1空气
1．\x05★测定空气中氧气含量的实验：（参见书本P45页图2-3）
（1）磷燃烧的化学方程式：,生成物是 体（固或液）,反应结束后集气瓶内气压 （减小或不变或增大）
（2）等反应结束后,打开导管上的夹子,出现的现象是 ,集气瓶内水位最终约上升剩下容积的 .
（3）此实验说明：.
2．法国化学家拉瓦锡通过实验首先得出了空气是由 和 组成的；现代科学家经过大量实验发现,空气中还有氦、氩、氙等这些 ,此外还有少量的 、 ,以及其它杂质.
2．\x05空气中各成分有重要的利用,请对应连线：
化学性质不活泼,可用作保护气；
氧气 通电时能发出不同颜色的光,可作电光源；
固态叫干冰,是一种良好的致冷剂；
氮气 是工业制汽水的一种原料之一
充入灯泡可延长使用寿命；
二氧化碳 制造化肥、炸药的重要原料；
供给生呼吸；
稀有气体 燃料在氧气中燃烧后能产生高温火焰
§2-2氧气和氧化
1．\x05氧气的物理性质主要有：
①常温下 色 味 态；★② （易或不易）溶于水（所以可以采用 法收集氧气）；★③密度比空气 （所以也可以
采用 法收集氧气）；④液化时呈 色.
2．\x05氧气的化学性质主要有：
★（1）与硫反应：其化学方程式是 ,硫在空气中燃烧发出 的火焰,在纯净的氧气中燃烧发出 火焰,生成一种具有 的 体.
★（2）与铁反应：其化学方程式是 ,铁在氧气为燃烧实验现象是 ,生成一种 色 体.做此实验之前在瓶底铺一层细砂或装少量水的原因是 .
由此可知氧气是一种化学性质 的气体.
★3．物质与 发生的反应叫做氧化反应.在氧化反应中氧气具有 性.
★4．下列变化属于缓慢氧化的是：；最复杂、步骤最多的是 .
A铁生锈； B铜生锈； C橡胶的老化；
D生物的呼吸作用； E稻草堆自然发热； F白磷自燃.
5．呼吸作用是个比较复杂的缓慢氧化,以葡萄糖为例,呼吸作用的化学方程是：.
6．\x05★氧气的实验室制备：（写出化学方程式）
①加热分解高锰酸钾：；
②常温下分解过氧化氢：；
在②中MnO2只起改变反应速度的作用,而本身的 和 在反应前后都 ,这种物质叫做催化剂.
7．工业上需要大量的氧气,常用 的方法制取.
这个过程中是变化是 （物理变化或化学变化）.
★8．实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作顺序是：.
①对装置进行气密性检查；②加固体药品；③试管口塞一团棉花；
④当气泡连续出现后收集氧气；⑤先移出导管,再灭酒精灯.
（注意这个实验的一些操作注意事项：如试管口为何略向下斜?；实验结束时为何先移导管?等等.,参见课本后面的实验内容,自己整理.）
★9．燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种 、 、 的 反应.
如果燃烧以极快的速度在有限的空间里发生,则可能发生 ；
物质在缓慢氧化过程中产生的热量如不及时散失,则可能引起 .
★10．下列有关缓慢氧化,燃烧和自燃说法正确的是：
A缓慢氧化不放热,燃烧放热；B它们都是化学变化；
C它们本质上都是氧化反应；D缓慢

科学八年级下册全册知识点解答§2-1空气1．\x05★测定空气中氧气含量的实验：（参见书本P45页图2-3）（1）磷燃烧的化学方程式：,生成物是 体（固或液）,反应结束后集气瓶内气压 （减小或
1、4 P+5 O2==(点燃)==2 P2O5 固体 减小
水倒流入集气瓶 1/5
空气中氧气的含量为1/5
2、氮气 氧气 稀有气体 水蒸气和二氧化碳
2、氧气7 8
氮气1 5 6
二氧化碳 3 4
稀有气体2 (右边从上到下为123...)
1、无 无 气 不易 排水 大 向上 淡蓝
2、2 S+3 O2==燃烧==2SO3 淡蓝色 蓝紫色 刺激性 气体
3 Fe+4 O2==燃烧==Fe3O4 黑色 固体 防止集气瓶受热不均爆裂
活泼
3、氧气 氧化
4、ABCDE F
5、C6H12O6 + O2==燃烧==6 CO2+6 H2O
6、2 kMnO4==加热==K2MnO4+ MnO2+ O2↑
4 H2O2==催化剂(MnO2)==4 H2O+ O2↑
质量 化学性质
7、液化空气 物理变化
8、①②③④⑤
9、剧烈 发光 发热 氧化
爆炸 自燃
10、BC