已知二次函数y=2x^2;+9x+34,当自变量X取两个不同值X1,X2时,函数值相等,则当自变量x取X1+X2时函数值与A.X=1时的函数值相等B.X=0时的函数值相等c.X=1/4时的函数值相等D.x=-9/4的函数值相等如果在今天

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 13:27:26
已知二次函数y=2x^2;+9x+34,当自变量X取两个不同值X1,X2时,函数值相等,则当自变量x取X1+X2时函数值与A.X=1时的函数值相等B.X=0时的函数值相等c.X=1/4时的函数值相等D.x=-9/4的函数值相等如果在今天

已知二次函数y=2x^2;+9x+34,当自变量X取两个不同值X1,X2时,函数值相等,则当自变量x取X1+X2时函数值与A.X=1时的函数值相等B.X=0时的函数值相等c.X=1/4时的函数值相等D.x=-9/4的函数值相等如果在今天
已知二次函数y=2x^2;+9x+34,当自变量X取两个不同值X1,X2时,函数值相等,则当自变量x取X1+X2时函数值与
A.X=1时的函数值相等
B.X=0时的函数值相等
c.X=1/4时的函数值相等
D.x=-9/4的函数值相等
如果在今天晚上有令我满意的答案,再加30分
书里的正确答案是D,但我怎么算都是和下面两位一样的B
那个冈崎信也啊,为什么可以用韦达定理呢,y在这里明明不能等于0啊。
而且X1也不等于X2嘛,则在题目里有说。虽说你的答案跟书里面的一样,但我还是不太懂也
所以,还是麻烦各位继续了

已知二次函数y=2x^2;+9x+34,当自变量X取两个不同值X1,X2时,函数值相等,则当自变量x取X1+X2时函数值与A.X=1时的函数值相等B.X=0时的函数值相等c.X=1/4时的函数值相等D.x=-9/4的函数值相等如果在今天
即2x1²+9x1+34=2x2²+9x2+34
2(x1²-x2²)+9(x1-x2)=0
2(x1-x2)(x1+x2)+9(x1-x2)=0
x1-x2≠0
约分
2(x1+x2)+9=0
x1+x2=-9/2
所以x=x1+x2=-9/2
代入
y=2*81/4-81/2+34=34
x=0,y=0+0+34=34
所以和x=0相同
选B

就是B,我们书上写的是B

这个我一开始看错了= =!不好意思...那啥,我没他们读大学的能力强。我初三罢了= =!当个参考吧...
解法如下:
x1≠x2
y1=2x1^2;+9x1+34
y2=2x2^2;+9x2+34
2x1^2;+9x1+34=2x2^2;+9x2+34
2x1(x1+9/2)=2x2(x2+9/2)
有两种化为分式的情况
x1/x2=...

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这个我一开始看错了= =!不好意思...那啥,我没他们读大学的能力强。我初三罢了= =!当个参考吧...
解法如下:
x1≠x2
y1=2x1^2;+9x1+34
y2=2x2^2;+9x2+34
2x1^2;+9x1+34=2x2^2;+9x2+34
2x1(x1+9/2)=2x2(x2+9/2)
有两种化为分式的情况
x1/x2=(x2+9/2)/(x1+9/2) 或者 x2/x1=(x1+9/2)/(x2+9/2)
因为不管哪种最后都不影响做题
x1=0 x2=-9/2 要是另一种,只是x1=-9/2 x2=0的差别罢了
这个我说了伟达定理行得通,你只要把(y=2x^2;+9x+34)中y看成已知数,左右减去y,这样构成了0=2x^2;+9x+34-y x1+x2的值只和a,b有关,c加减什么数不影响定理的应用
这样x取X1+X2=-9/2
至于我为什么选择要除以二,说x1=x2因为我觉得,题目中说x1≠x2是针对上面那个方程的,但是现在重新叫我们选择一个x的值。这个x的值=x1+x2.因为上面解出一个为0,一个为-9/2、但没有要求说选择中的x的值x1≠x2所以我认为只要将得出的原方程要求的x1+x2的值(-9/2)在除以二,构成一个同解的方程一样可以使得(-9/4-9/4)=-9/2

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我认为应该选B
根据抛物线的对称性,横坐标取x1、x2的两点应该是抛物线上的一对对应点。所以x=x1+x2=- 9/2.而对称轴是直线x=-9/4,因此与x取值相同应是B.

因为当x取两个不同的值x①和x②时,函数有相同值
所以函数的对称轴为x=(x①+x②)/2
因为x①+x②与0关于x=(x①+x②)/2对称
所以当x取x①+x②时,与x=0的值是相同的
B。X=0时的函数值相等

http://zhidao.baidu.com/question/87633815.html?fr=qrl&cid=983&index=4
建议你看这到题(选D没错)
而楼主这道题是那到题的延伸,本来应与x=-9/2的函数值相等,而x=-9/2的函数值与x=0的函数值相等,故选B
楼主 我顶你

解法如下:
x1≠x2
y1=2x1^2;+9x1+34
y2=2x2^2;+9x2+34
2x1^2;+9x1+34=2x2^2;+9x2+34
2x1(x1+9/2)=2x2(x2+9/2)
有两种化为分式的情况
x1/x2=(x2+9/2)/(x1+9/2) 或者 x2/x1=(x1+9/2)/(x2+9/2)
因为不管哪种最后...

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解法如下:
x1≠x2
y1=2x1^2;+9x1+34
y2=2x2^2;+9x2+34
2x1^2;+9x1+34=2x2^2;+9x2+34
2x1(x1+9/2)=2x2(x2+9/2)
有两种化为分式的情况
x1/x2=(x2+9/2)/(x1+9/2) 或者 x2/x1=(x1+9/2)/(x2+9/2)
因为不管哪种最后都不影响做题
x1=0 x2=-9/2 要是另一种,只是x1=-9/2 x2=0的差别罢了
这个我说了伟达定理行得通,你只要把(y=2x^2;+9x+34)中y看成已知数,左右减去y,这样构成了0=2x^2;+9x+34-y x1+x2的值只和a,b有关,c加减什么数不影响定理的应用
这样x取X1+X2=-9/2
至于我为什么选择要除以二,说x1=x2因为我觉得,题目中说x1≠x2是针对上面那个方程的,但是现在重新叫我们选择一个x的值。这个x的值=x1+x2.因为上面解出一个为0,一个为-9/2、但没有要求说选择中的x的值x1≠x2所以我认为只要将得出的原方程要求的x1+x2的值(-9/2)在除以二,构成一个同解的方程一样可以使得(-9/4-9/4)=-9/2

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如果导师没有项目课题,你凭空想象确实很难。工科院校的硕士论文需要有工程背景的,你还是多和导师交流探讨,没有方向是很痛苦的。