英语语法知识 六年级大家帮帮忙真的很急得

英语语法知识 六年级大家帮帮忙真的很急得
英语语法知识 六年级
大家帮帮忙
真的很急得

英语语法知识 六年级大家帮帮忙真的很急得
一、词类：
动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法：
先用“一（量词）”（如：一个、一张等）和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词；说不通再用“很”去判断,就是把“很”和这个词连起来说,说得通一般就是形容词；都说不通就是动词.（目前我们学过的,以后可能不同）（另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道）
1、 动词
这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词（就是我们平时总说的那种动词）、be动词、情态动词.
（1）行为动词
就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为.如：sweep、live等.
行为动词我们已学过它们的四种形式：
原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下：
↗有,就加ing
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 （若是be going to 就用原形）
↘没有,再看情态动词
↗有,就用原形
↗有,就加ed
↘没有,再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es
↘没有,再看主语
↘不是第三人称单数就用原形
（2）be动词
a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am,你用are,is用在他她它,所有复数全用are.
b、肯定和否定句 I am (not) from London.He is(not) a teacher.She is(not) in the dining room.My hair is(not) long.Her eyes are(not) small.
c、 一般疑问句 Am I a Chinese?Yes,you are.No,you aren’t.Are they American?Yes,they are.No,they aren’t.Is the cat fat?Yes,it is.No,it isn’t.
我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时.
判断步骤：↗第一、三人称单数,就用was
↗有,再看人称
↘第二人称单数和所有复数,就用were
看有无表示过去的时间状语
↗第一人称单数,就用am
↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is
↘第二人称单数和所有复数,就用are
（3）情态动词
情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词.情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中.
我们现在学过的情态动词有：can、must、should、would、may.接触最多的是can.
情态动词后动词总是用原形.（不受其他任何条件影响）
2、 名词
表示某一事物,有具体的和抽象的之分.判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形；be动词如果是are或were,名词就加s或es.
这里强调两点：不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was；最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导.
如何加后缀：
a．一般情况下,直接加-s,如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
b．以s.x.sh.ch结尾,加-es,如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
c．以“辅音字母+y”结尾,变y为i,再加-es,如：family-families,strawberry-strawberries
d．以“f或fe”结尾,变f或fe为v,再加-es,如：knife-knives
e．不规则名词复数：man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish,people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
f.不可数名词(没有复数形式) bread,rice,water,juice,etc.
g.缩略形式
I’m = I am you’re = you are she’s = she is he’s = he is /he has(got)
it’s = it is who’s =who is can’t =can not isn’t=is not etc
didn’t=did not weren’t=were not wasn’t=was not let’s=let us
判断步骤：
↗如是am、is或was→原形
读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词
↘如是are或were→加s或es
3、 形容词（包括副词）
形容词表示某一事物的特征,副词表示某一动作的特征.形容词修饰名词,副词修饰动词
1.beautiful—beautifully 2.careful—carefully 3.quiet—quietly 4.usual—usually
5.real—really 6.loud—loudly 7.fast—fast 8.high—high 9.good—well
形容词和副词只有两种形式：原形和+er.
未作比较的情况下就用原形,比较时就+er.修饰比较级用much (much faster\louder)
两个重要特征：as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er.(not as …as不如)
4、 人称代词和物主代词