《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中 作者以故事的形式愤怒谴责英法联军的强盗行径,有什么效果?①有一天,两个强盗闯进了圆明园.一个强盗洗劫,另一个强盗放火.似乎得胜之后,便

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/03/29 03:20:25
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中 作者以故事的形式愤怒谴责英法联军的强盗行径,有什么效果?①有一天,两个强盗闯进了圆明园.一个强盗洗劫,另一个强盗放火.似乎得胜之后,便

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中 作者以故事的形式愤怒谴责英法联军的强盗行径,有什么效果?①有一天,两个强盗闯进了圆明园.一个强盗洗劫,另一个强盗放火.似乎得胜之后,便
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中 作者以故事的形式愤怒谴责英法联军的强盗行径,有什么效果?
①有一天,两个强盗闯进了圆明园.一个强盗洗劫,另一个强盗放火.似乎得胜之后,便可以动手行窃了.对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分.我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以至于荡然无存.我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆.那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧.他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲.这就是这两个强盗的故事.
② 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人.这就是文明对野蛮所干的事情.
③ 将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利.不过,我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会.治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗.
④ 法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出.我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国.
⑤ 现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼.
⑥先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉.
(1) 作者以故事的形式愤怒谴责英法联军的强盗行径,有什么效果?
(3)作者没有站在狭隘的民族主义立场上,而是站在人类、人民的立场上,这表现在哪些句子的表达上?
(4)分析第④段划线句中加点词语的深层含义.
(5)第⑤段集中体现了雨果怎样的品格?
4)分析第④段划线句中加点词语的深层含义.
今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出.
“居然”“富丽堂皇”

《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中 作者以故事的形式愤怒谴责英法联军的强盗行径,有什么效果?①有一天,两个强盗闯进了圆明园.一个强盗洗劫,另一个强盗放火.似乎得胜之后,便
(1)首先,这样可以避免一些不必要的民族冲突(你知道的),其次,这样比较易于让人接受,最后,讽刺效果更突出(因为站在中国的立场上说,会显得说明面窄了)
(3)“我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆.那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品.丰功伟绩”,“财宝”应是全人类的.“我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人.这就是文明对野蛮所干的事情”,不论“欧洲人”还是“中国人”,只是人类中的两个人而已.“治人者的罪行不是治于人者的过错;政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗”,这句明显吧?
(4)“居然”,表现了作者的意外:本不是法兰西的东西,而法兰西竟然敢于堂而皇之的拿率掠夺来的东西展示给世界看,就像把自己的罪行公之于总一样;“富丽堂皇”,一是说明了那些宝物被夺走前的名贵、完整,而被抢走后也被强盗们非常重视的保存着.二是与后面的“破烂”成反衬效果:再好的东西是掠夺而来的便没啥好骄傲的.
(5)雨果先生是共正而公平,不因民族立场而放弃对真相的揭发;雨果又是智慧的,用“赞誉”显而易见是反讽,效果更明显;雨果先生是勇敢而无畏的,敢于说真话,敢于揭发