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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 12:06:55
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已知如图,AB=AC,BD=BC,判断∠B,∠C的大小关系,并说明理由 已知a的平方+b的平方+c的平方-ab-bc-ac=0判断abc的大小关系 快 .. 已知a,b,c均为正数,且b<c,比较ab与ac+bc的大小 几倍根号几等于根号几咋换算的 数字电路设计用数据选择器设计用3个开关控制一个电灯的逻辑电路,改变任何一个开关的状态,都能控制电灯由亮变灭或由灭变亮.最好用ct74ls151 急求一个数字电路设计设计一个逻辑不一致的电路,要求4个输入变量.当它们取值不一致则输出1,一致则输出0.有点疑问,请看消息。 数字电路中的设计用异或门和与非门设计二进制全加器 夸父逐日这个古代生化反映了我国古代劳动人民怎样的愿望和精神 夸父追日表现古代人民探索征服大自然的强烈愿望举出两个此类的神话故事 夸父逐日要表达古代人民怎样的愿望和精神 数字电路1.设计一多数表决电路,要求A、B、C三人中只要有两人以上(包括两人)同意,则决议就能通过,但A还有决定权,即只要A同意,即使其他人不同意也能通过.假设同意用高电平“1”表示,不 有人弄数字电路设计吗有人在公司里做数字电路设计吗?现在的数电设计还是像教科书上用门电路,编码器,计数器这些零散的部件搭建电路,还是用通用的可编程的逻辑器件,然后只做编程上的 关于数字电路如图所示的电路,左边输入自上而下依次为D,C,B,A,右下输出依次为Y1,Y2,Y3,是写出输出电动势 求数字电路高手用D触发器设计一个Mealy型的同步时序逻辑电路,该电路有一个输入端X和一个输出端Z,当串行输入序列出现11时,输出Z为1,否则Z为0,序列不可重叠,其典型输入输出序列如下: x: 0 1 急用幼儿园小班买来一箱苹果,每个小朋友分4个,还剩48个.每个小朋友分6个,又少8个,幼儿园小班有多少个小朋友?这项苹果一共有多少个?(用一元一次方程解题,别忘了解:设......) 要测量A、B两处的高度差,直接不易测量,先确定A 、B间的六个中间点C、D、E、F、G、H,测量结果如下;C与A的高度差 1.2D与C的高度差 -0.6E与D的高度差 0.9F与E的高度差 1.5G与F的高度差 -1.8H与G的高度 急用,今天就需要的!一、白兔有35只,是黑兔只数的 五分之七.黑兔有多少只?(1)列方程解答.(2)先求出“黑兔只数是白兔的几分之几”,二、一种盐水,盐的含量是水的 九分之一 .800克这样的 夸父逐日与精卫填海表现了我国古代劳动人民怎样的精神和愿望 精卫填海.这个故事,与"夸父逐日"一样,都表现了我国古代劳动人民----------- 《精卫填海》和《夸父逐日》体现我国古代劳动人民 精卫填海夸父追日牛郎织女反映了古代劳动人民怎样的愿望? 精卫填海与夸父逐日都表现了我国古代劳动人民怎么样 数字电路逻辑设计中的一个小题目题目是化简下列函数,并用与非门实现,化简逻辑图F=AC非+ACE+ACE非+ACE非+A非CD非+(ADE)非函数中没有B 只有A C D E请问我采用卡诺图来化简 要不要加上B呢就是AB\CDE 一汽车在公路上行驶的速度约为72KM/h,合[ ]m/s,小明从家中骑直行车到学校,其速度约为5m/s=〔 〕km/h 甲乙两地相距840千米,一辆汽车计划以每小时80千米的 速度从甲地开往乙地.由于大雾影响汽车行驶前一半路程的 实际速度是每小时60千米.如果汽车要按计划时间行完全程,那么汽车在后一半路 甲,乙两地相距840千米,一辆汽车计划每小时80千米的速度从甲地开往乙地.由于大雾原因,汽车行驶一半路程的实际速度是每小时60千米.如果汽车要按计划时间行驶完全程,汽车在后一半路程每小 甲乙两地相距500千米,汽车从甲地以每小时80千米的速度开往乙地.问汽车从甲地开出多久,离乙地为100千米 甲乙两地相距465千米,汽车从甲地开往乙地,每小时60千米行驶了一段时间,之后每小时加速15千米,全程共用了7小时到达乙地.这辆车以每小时60千米的速度行驶了多少小时?(要算式,最好有解说 一辆汽车从甲地驶往乙地的过程中,前一半路程内的平均速度是30千米/时,后一半路程14.一辆汽车从甲地驶往乙地的过程中,前一半路程内的平均速度是30千米/时,后一半路程内的平均速度是60 夸父追日这个神话故事表达了古代劳动人民对什么的向往,赞扬了夸父什么的精神 《夸父追日》这个神话故事表达了古代人民对_____的向往,赞扬夸父______的精神 小明在公路上行走,速度是三分之五米/秒,一辆车身长20米的汽车从小明背后驶来,并从小明身旁驶过,驶过小明身旁的时间是1.5秒,则汽车的行驶速度为多少?用方程解